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　　其实你我都可以更聪明！现在盛行的观点认为，我们的基因决定了我们的智力不会提高，学习也不会进步，而《开启智慧：其实你我都可以更聪明》正是对这种观点的驳斥。尼斯贝特清晰的思路和明朗的风格拉近了与读者的距离。《开启智慧：其实你我都可以更聪明》最出色的地方就是，坚持用案例来说明智力是可以改善的，而不是用数学的方法来证明提高智力是不可能的。父母和老师绝对不应该放弃那些表现不佳的孩子。每个人都有变聪明的内在特质。

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作者简介

　　理查德·尼斯贝特，在耶鲁大学和密歇根大学教授心理学，西奥多·M·纽科姆大学教授。他曾经获得美国心理学会杰出科学贡献奖、美国心理学界威廉·詹姆斯会员奖和古根海姆奖学金。2002年，他成为第一位当选美国科学院院士的心理学家。

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内容介绍

　　《开启智慧：其实你我都可以更聪明》作者尼斯贝特对“智力遗传论”进行了大胆的驳斥。他提出，智力不是由基因决定的，文化、教育和环境才是决定智力水平高低的最关键的因素。《开启智慧：其实你我都可以更聪明》中列举了大量极为精彩的证据，解释了为什么学校会让我们变得更聪明，社会阶层对智商的不同影响，以及文化因素如何给不同社会群体带来突出的优势。
　　《开启智慧：其实你我都可以更聪明》充分阐明了，能打开通向未来智力进步大门的不是让人无能为力的遗传基因，而是像学校和社会环境这样可变可控的因素。只要我们努力改变我们的生活

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精彩书评

　　尼斯贝特的书对智商的决定因素做了非常重要的分析，这部书应该作为制定教育政策的重要参考。书中的讨论内容丰富、思路清晰，社会科学工作者和公众不能不一睹为快。
　　——丹尼尔·奥舍森普林斯顿大学心理学教授
　　现在盛行的观点认为，我们的基因决定了我们的智力不会提高，学习也不会进步，而这本书正是对这种观点的驳斥。尼斯贝特清晰的思路和明朗的风格拉近了与读者的距离。这本书最出色的地方就是，坚持用案例来说明智力是可以改善的，而不是用数学的方法来证明提高智力是不可能的。
　　——詹姆斯·R·弗林《智力是什么？》作

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精彩书摘

　　告诉孩子们智力可以改变——表扬孩子们的艰苦努力
　　家长一定要告诉自己的子女，他们的智力在他们自己的掌控之中。亚洲人尤其相信只有努力付出才能够提高智力。亚裔美国人比欧裔美国人更加努力，所以实现了更高的学习目标，这也就一点都不奇怪了。而且亚洲人在遭遇失败后比获得成功后更加地努力——不像欧裔北美人那样，在获得成功后后比遭遇失败后更加地努力。如果不成功就要更努力，这一点家长们一定要教给自己的孩子。
　　表扬孩子聪明恐怕不是个好主意。相反，应该表扬孩子的艰苦努力，因为这是他们可以直接控制的。表扬孩子聪明的不

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第一章测测看，你的智商多少分？
智力的定义及测量方法
智商的两种类型
多种多样的智力
动力与成就
智商在多大程度上能预测未来？

第二章  我们的智商是由什么决定的？遗传基因还是环境？
遗传度、环境与智商
基因是环境施加影响的触发器
托尔斯泰和领养
智商的遗传度没有固定的数值
从收养环境看家庭环境对智商的影响
遗传度与智商可边度无关

第三章  学校教育能让我们变得更聪明吗？
学校会让你变聪明
我们比我们的曾祖父母更聪明
我们究竟在哪些方面变得更聪明了？

第四章  选择哪所学校会让孩子的成绩更优秀？

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