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文献来源:
出版时间 :
读懂孩子的行为艺术
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787538731927
  • 作      者:
    简侨编著
  • 出 版 社 :
    时代文艺出版社
  • 出版日期:
    2010
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作者简介
    简侨,浙江绍兴人,现年36岁。1999年毕业于悉尼大学教育学专业,并于同年取得教育学硕士学位。毕业后在澳大利亚从事了8年的幼儿教育研究工作,期间与其他工作人员参与撰写有关幼儿辅导的论文及著作达20篇之多。2008年回国之后开始致力于研究中国的幼儿启蒙教育,并取得了相当可贵的成果。作品主要有《一天塑造全能宝宝》、《读懂孩子的行为艺术》等。
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内容介绍
    《读懂孩子的行为艺术》主要从孩子的肢体语言、讲话方式、游戏娱乐、思维习惯四个部分入手,以研究儿童心理学的角度,来讲述0—7岁孩子在日常行为习惯中所表现出的心理特性,使更多的爸爸妈妈以及亲人们,还有部分幼儿教师通过这些行为更好地了解孩子,更准确地解读孩子的行为。
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精彩书摘
  第一部分 读懂孩子的肢体语言<br>  外在行为是心灵的表现<br>  日常生活中,人类通常习惯于用外在行为去表现自己内心的需求,譬如,刚出生不久的婴儿就会用不同的哭声来告诉妈妈自己的需求。如果宝宝哭泣时张着嘴,并且很有规律,多半是因为肚子饿了,要吃奶;如果宝宝发出的哭泣声强弱不一,多半是尿布湿了,身体很不舒服。等他们渐渐长大,会翻身、会坐起来、会爬的时候,他们的哭泣声就不再是简单的生理需求了;而是代表了他不安于现状、对外界产生强烈的好奇心,以及想和父母产生互动的开始。<br>  哭泣是婴儿唯一的沟通方式,因为他们还不会说话,不可能像成年人一样用口语去直接沟通交流,因此,粗心的妈妈们不必过于自责,认为是自己没照顾好宝宝,或者误解为宝宝是不是生病了。其实,当宝宝哭泣时,仔细去观察他的哭声、他的一举一动,慢慢去熟悉他的哭声及透露出来的信息,渐渐地,你一定能了解宝宝器声的真正含义。<br>  ……
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目录
前言 怎样读懂孩子的行为<br>第一部分 读懂孩子的肢体语言<br>外在行为是心灵的表现<br>身体部位的小动作表现出的心理行为<br>孩子的情绪表现出的心理行为<br>第二部分 怎样和孩子说话<br>孩子的语言天分是可以锻炼的<br>学会与孩子进行心灵对话<br>引导孩子正确的说话方式<br>第三部分 跟孩子一起玩的智慧<br>保持一颗“玩”心<br>跟着孩子一起游戏<br>适时激发孩子娱乐过程中的潜力<br>第四部分 学会孩子的思维方式<br>读懂孩子的思维脉络<br>孩子做事的多角度分析<br>开发孩子的创造性思维<br>后记 和孩子交朋友
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