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书       名 :
著       者 :
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文献来源:
出版时间 :
学生情绪问题与教育方案
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787501974375
  • 作      者:
    张冲,刘玉娟编著
  • 出 版 社 :
    中国轻工业出版社
  • 出版日期:
    2010
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内容介绍
    本书共分九章,基本涵盖了中小学生常见的、发生频率最高的情绪问题。各章分别为中小学生情绪问题概述、社交焦虑问题与教育、嫉妒问题与教育、考试焦虑问题与教育、消极学业情绪问题与教育、抑郁问题与教育、害羞问题与教育、愤怒问题与教育、情绪调节问题与教育。在各章结构上,遵循情境故事、基本知识介绍、原因分析、解决策略、教育个案、反思驿站的逻辑结构,力争给教师展现一个从发现问题、认识问题、分析问题、解决问题、反思问题的完整过程,成为教师化解学生情绪问题的得力帮手。     本书介绍了大量的心理学和教育学知识和经典实验,并引导教师学会从生理、心理和社会三个方面寻找造成各种情绪问题的原因,进而学会构建对学生进行心理健康教育和疏导的“家—校—社会合作”的系统教育模式,从而提高教师的心理健康教育素养,更为科学、全面、有效地化解学生的问题。和冢长会从中获益。     本书语言朴实,图文并茂,文中穿插多种知识点板块,如知识链接、经典实验、行为检测、小故事、课外阅读、经验分享等,既拓展了知识点,又增强了教师对有关概念和知识的理解,趣味性、可读性强。
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目录
第一章  走进五彩缤纷的情绪世界 第一节  情绪问题面面观:什么是情绪 第二节  揭秘五彩缤纷的情绪世界:情绪从哪里来 第三节  我的情绪我做主:培养健康向上的积极情绪 第二章  社交焦虑问题与教育 第一节  情境故事:惴惴不安的学生 第二节  问题解析:自我圈定的樊笼 第三节  教育策略:提供一面多棱镜 第四节  教育个案:拆除心中的“篱笆墙” 第三章  嫉妒问题与教育 第一节  情境故事:嫉妒,心灵的地狱! 第二节  问题解析:扭曲了的自尊 第三节  教育策略:你好、我好、大家好 第四节  教育个案:让学生和嫉妒说再见 第四章  考试焦虑问题与教育 第一节  情境故事:提笔的一刹那,脑中一片空白! 第二节  问题解析:紧张是成功的绊脚石 第三节  教育策略:自我放松+积极的自我暗示 第四节  教育个案:深呼吸,我能行 第五章  消极学业情绪与教育 第一节  情境故事:枯燥的学习之旅 第二节  问题解析:求知缺少“兴奋剂” 第三节  教育策略:寓教于乐马力足 第四节  教育个案:找出心结加足劲 第六章  抑郁问题与教育 第一节  情境故事:难展欢颜的林妹妹 第二节  问题解析:压力之下苛求完美 第三节  教育策略:点亮心灵之灯 第四节  教育个案:除去心灵的疤痕 第七章  害羞问题与教育 第一节  情境故事:千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面 第二节  问题解析:别让珍珠藏在自卑的壳里 第三节  教育策略:创设宽松环境,增强学生自信心 第四节  教育个案:行动起来,告别害羞 第八章  愤怒问题与教育 第一节  情境故事:怒发冲冠三千丈 第二节  问题解析:无名火真的无名吗? 第三节  教育策略:制怒有方一二三 第四节  教育个案:给愤怒装上“稳压器” 第九章  情绪调节问题与教育 第一节  情境故事:出差错的情绪开关 第二节  问题解析:谁损坏了情绪阀门 第三节  教育策略:掌握开关情绪的技巧 第四节  教育个案:修复情绪的防火墙 参考文献
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