斯蒂芬?雷曼（C. Stephen Layman）是西雅图太平洋大学哲学系主任，1983年博士毕业于加州大学洛杉矶分校。他的研究领域为宗教哲学、伦理哲学和逻辑哲学。主要著作有：《善之形》（The Shape of the Good）、《逻辑的力量》（The Power of Logic））、《致疑惑的托马斯：上帝存在的一个实例》（Letters to Doubting Thomas： A Case for the Existence of God）。 <br>    译者简介： <br>    杨武金（1964-），男，贵州天柱人，侗族。逻辑学专业硕士、博士、博士后。现任中国人民大学哲学院教授。兼任北京市逻辑学会秘书长、中国逻辑学会理事。第五届金岳霖学术奖获得者。著有《墨经逻辑研究》（中国社会科学出版社，2004）、《辩证法的逻辑基础》（商务印书馆，2008）、《逻辑和批判性思维》（北京大学出版社，2007）、《逻辑学基础》（科学出版社，2008）等。发表学术论文50余篇。

    人人都要思考，人人都要推理，人人都要论证，而且每一个人都要面对和他人的推理和论证。我们每天都被来自诸多媒体如书籍、话语、收音机、电视、报纸、雇主、朋友和家人的推理所包围。<br>    有些人善于思考，善于推理，擅长论证，但有些人则不是这样。良好的思考、推理、论证能力，部分来自某种自然的天赋。但无论我们的天赋如何，都是可以得到改进和加强的。学习逻辑正是改进人们天赋的推理和论证能力的最好办法之一。通过学习逻辑，人们能够掌握进行良好思考、避免错误推理的策略，并掌握评价论证的有效技术。<br>    《逻辑的力量》秉承这样一种信念，即逻辑工具的确是有力量的，对逻辑的学习是提高读者批判性思维能力的最好方法之一。《逻辑的力量（第3版）》的每一章都表明：逻辑工具能够用来分析和评价关于重要问题的意义重大的论证。

    一个有效论证，其前提一定完全支持其结论。更形式地说，一个有效论证具有这样的本质特征：如果其前提真，则结论必然真。这一定义中有两个关键点需要注意。第一，需要注意的是“必然”一词。在一个有效论证中，前提和结论之间存在必然联系。当前提为真时，结论的真并不是偶然的；而是，当前提为真时，结论为真是绝对确保的。反过来说，一个有效论证具有这样的特征：不可能前提真而结论假。第二，需要注意的是定义中的条件（如果一则），它并不是说，一个有效论证的前提和结论在事实上是真的。而是，该定义断定了，如果前提真，则结论必然真。换句话说，如果一个论证是有效的，则假设其前提真时，其结论也必定真。<br>    所有生物学家是科学家。约翰不是科学家。所以，约翰不是生物学家。如果爱丽斯偷钻石，那么她是贼。爱丽斯的确偷了钻石。所以，她是贼。或者比尔记忆力不好或者他说谎。比尔并非记忆力不好。所以，比尔说谎。上述每一个论证中，如果前提真，则结论必然真。需要注意的是，为了判定一个论证的有效性，人们不必知道这个论证的前提事实上是否真实，仅仅需断定其假设前提真时，结论必定真。<br>    在日常语言中，“有效”一词经常被简单地用来表示人们总体上赞成某个论证。但是逻辑学家则把注意力集中在论证的前提和结论之间的联系上，而不是组成论证的前提和结论在事实上的真或假。所以，在日常语言中，“有效”这个词的含义并不像在逻辑学家那里一样明确。<br>    下列关于有效性的考察，也许有助于防止某些常识上的误解。首先要注意的是，一个论证虽然有一个或者更多的假前提，但是它仍旧是有效的。

第1章 基本概念<br>1.1 有效性和可靠性<br>1.2 形式和反例<br>1.3 一些“著名”形式<br>1.4 强度和可信度<br><br>第2章 识别论证<br>2.1 论证和非论证<br>2.2 良构论证<br>附录：论证图<br><br>第3章 逻辑和语言<br>3.1 逻辑、意义和情感力<br>3.2 定义<br>3.3 用定义评价论证<br><br>第4章 非形式谬误<br>4.1 包含不相干前提的谬误<br>4.2 包含歧义的谬误<br>4.3 包含不当假设的谬误<br><br>第5章 词项逻辑：直接推理<br>5.1 直言陈述的标准形式<br>5.2 传统对当方阵<br>5.3 进一步的直接推理<br><br>第6章 词项逻辑：三段论<br>6.1 标准形式、式和格<br>6.2 文恩图与直言陈述<br>6.3 现代对当方阵<br>6.4 现代对当方阵<br>6.5 省略式<br>6.6 连锁与消除项补集<br>6.7 评价三段论的规则<br><br>第7章 命题逻辑：真值表<br>7.1 日常论证的符号化<br>7.2 真值表<br>7.3 用真值表评价论证<br>7.4 简化真值表<br>7.5 重言式、矛盾式、协调式和逻辑等值式<br><br>第8章 命题逻辑：证明<br>8.1 蕴涵推理规则<br>8.2 五个等值规则<br>8.3 五个更多的等值规则<br>8.4 条件句证明<br>8.5 归谬律<br>8.6 定理证明<br><br>第9章 归纳<br>9.1 归纳和演绎：比较与分类<br>9.2 诉诸权威论证和枚举归纳<br>9.3 密尔法和科学推理<br>9.4 诉诸类比的论证<br>部分练习题解答