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文献来源:
出版时间 :
室内设计
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787535631152
  • 作      者:
    黄晞编著
  • 出 版 社 :
    湖南美术出版社
  • 出版日期:
    2009
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作者简介
    黄晞,2000年毕业于广州美术学院附中。2004年毕业于广州美术学院设计分院环境艺术设计系,获学士学位。2007年毕业于广州美术学院设计分院环境艺术设计系,获硕士学位。中国建筑学会室内设计分会(CIID)会员,国际注册室内设计师(IDA),广东省集美设计工程公司高级设计师,广东工业大学艺术设计学院环境艺术设计系教师。曾参与项目:广东丽山温泉度假酒店(金叶子温泉度假酒店)规划、建筑、景观、室内设计,浙江湖州太湖阳光度假酒店室内及景观设计,肇庆悦凯酒店室内设计,肇庆华厦国际大酒店室内设计,苏州南都公寓样板间室内设计,韶关金棕榈度假酒店。
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内容介绍
    《室内设计》是“广州美术学院艺术设计教程”之一,全书共分5个章节,主要对室内设计的基础知识作了介绍,具体内容包括室内设计的理论基础、室内设计“系统”要素、室内空间课程设置、设计过程与实施表达等。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
    《室内设计》的教学内容循序渐进,先从室内设计的历史沿革包含的基本内容开始,结合广州美术学院的教学程序和学生作品,将室内(环境)设计的基本程序和方法作出介绍,然后讲解具体实际工程案例的室内设计过程,最后再讲述室内设计系统与其他设计系统(平面、家具、指示等)的结合。《室内设计》未重点介绍过多的硬件与技术指标,而力求从设计的策略性和思维性出发,强调设计的生成过程。对于室内设计的整体范畴来说,不仅仅包括一个知识领域,更包括一种思维方式,因为“室内设计从来都不只是一种单纯的解决问题的技能,更是一门有益于促成人与环境,人与人之间互相交流的学问”,掌握这个主题有助于我们从根本上去理解这一门学科。
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精彩书摘
    第一章  室内设计的理论基础
    一、室内设计的历史发展与沿革
    在历史上的很多时期,人们都向往室外生活,热爱户外和露天的感觉,正好反映了人类的大多数生活都是在室内度过的。由于自然条件的种种因素,人们大部分的生活如吃饭、睡觉、工作、烹饪、洗澡以及各种休憩的时间都是在室内空间里面,包括住宅、公寓、办公室、工厂、图书馆、教室、医院、博物馆、音乐厅、电影院等。现代很多行业化的职业也与“户内”概念有密切关系——现代农业生产大多要在拖拉机等各种农业机械的驾驶室内;现在的交通运输活动,例如驾驶公共汽车、火车、飞机、轮船,工作的场所都是在驾驶室内,总而言之,是在一个与户外开放空间相对的“封闭”空间内。室内的生活历程在我们的历史中占了很大的一部分。
    室内设计对参与的人来说,无论是训练有素的设计师,还是非专业化的由兴趣自发的设计者,都是日常生活中不可回避的。我们对世界的认识,除了自然、社会和建筑的因素外,各种类型的生活空间的内部也是必不可少的一部分。在人类历史的不同时期中,人们不同的生活体验来源于他们生活的室内环境的不同:在古罗马的公共浴场中的奢靡的贵族;中世纪哥特教堂中的信众;在城堡中的贵族和骑士;在18世纪维多利亚时代连排住宅中的家庭世俗生活,这些都会令我们想到存在于这些场景中的当时的生活模式以及社会、经济、政治对其的影响。建筑物及其内部的布置都是出于某种且的而存在的,要么是受当时统治阶级的政治影响,要么是在长期的社会活动或文化现象下发生的积累。这种内部状况同时又反过来影响在其中居住、生活、工作的人们的活动。
    ……
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目录
前言
室内设计课程体系建立
一、设计基础类(一、二年级)
二、理论基础类(二年级)
三、设计课题类(三、四年级)
四、毕业设计(四年级)

第一章 室内设计的理论基础
一、室内设计的历史发展与沿革
二、功能与形式的辩证关系

第二章 室内设计“系统”要素
一、室内空间系统的组织和特点
二、材质
三、光线
四、色彩
五、流线与交通

第三章 室内空间课程设置
一、课程设计——限定空间内的概念表达
二、课程设计——空间的自然发生

第四章 设计过程与实施表达
一、室内设计的逻辑程序
二、设计表达
三、室内设计程序的动态框架

第五章 室内设计与其他设计领域的融合
一、室内设计与陈设艺术设计
二、室内设计与平面设计
三、室内设计与景观设计
参考文献
后记
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