信息网络与文化发展的研究空间非常广阔，这是一个全新的课题。《信息网络与文化新发展》所收集的论文，均从与信息网络相关的哲学、伦理学、教育学、心理学、传播学、社会学、文学、艺术学等多学科的新发展角度进行交流与研究，产生了新思想、新思路，为探索新时期如何处理好信息网络与文化发展之间的关系，提供了有价值的见解。

    美国计算机网络伦理规范研究<br>    今天，计算机信息网络技术已成为影响全球经济政治、军事、科技、文化和社会生活的强势力量。计算机伦理学（Computer Ethics）正是当代研究计算机信息与网络技术伦理道德问题的新兴学科，它涉及计算机高新技术的开发和应用，研究信息的生产、储存、交换和传播中的广泛伦理道德问题。随着当代信息与网络技术的飞速发展，计算机信息伦理学愈益引起全球性的关注。笔者在美国学术访问期间，曾经对美国计算机伦理问题的理论研究与实践状况作过一些专门考察。现对美国计算机伦理学的理论研究与计算机职业伦理规范建设的概况作一简要介绍，以便我们能批判地借鉴其中的一些有益经验，从我国的具体实践出发，构建具有中国特色的计算机伦理学理论与实践规范体系。<br>    一、美国计算机伦理学理论研究的兴起及其进展<br>    1.美国计算机伦理学研究的兴起<br>    从20世纪80年代起，随着计算机信息与网络技术在美国和西方发达国家的率先发展与应用，这一新技术引起的伦理道德问题引起西方哲学界的重视。

序言<br>美国计算机网络伦理规范研究<br>“外星语”、网络语言与网络编辑的责任<br>人肉搜索：道德舆论的新形式<br>博客文化的价值解读<br>信息网络时代互联网的新发展<br>论赛博空间现代性道德的物质实践<br>网络传播中编辑的责任<br>拒斥与共谋：网络炒作的传播形态和大众接受<br>媒体话语权博弈中的新闻策划<br>网络出版模式对古籍出版的推进作用<br>新媒体的社会学质询：一个批评的视角<br>2008年四川震灾中新媒体传播价值的考察<br>传播媒介变迁视野中的评弹境遇<br>互联网的政治参与过程<br>信息网络与中国电影新发展<br>草根视频作品的民间性与文化影响力<br>信息网络与新型商务文化建设<br>信息网络时代的电子商务<br>整合营销传播与消费拟态环境<br>旅游网络信息空间<br>2008年奥运会中的网络价值<br>生物实习教师的网络反思日志<br>近十年多媒体课件研究的统计分析<br>“家校通”在教育教学中的作用<br>“家校互动”平台的实践<br>基于Moodle的校本教师培训课程设计<br>数字化环境下学生人文精神的孕育<br>信息技术与学科教学整合的效能及反思<br>信息网络与教师专业发展<br>“英特尔未来教育”理念在改进教学中的运用<br>后记