本书收入的教案并非完美无缺，有不少细节可以商榷，这从前辈的点评中可以知晓；但它为对外汉语教学的教案设计提供了一些范式，而这在以前是没有过的。
　　本书所提供的教案设计并非样板，并不要求每位老师都照此办理，这里只提供一个范式，但无论如何，语言教学的教案应该写，必须写，而且要写得好，写得细，写得有特色，显示出个人的教学风格，这样教起来才得心应手，于是就不得不下些功夫。本书中的教案都是精心设计的。因出自不同的学校，不同教师之手，从中也约略看出风格与取舍上的差异。

编写说明
论“教案”（代序）
汉语不太难（第二课）
我家在浦东（第十六课）
去商店买东西（第十一课）
你睡午觉吗？（第十九课）
约会（第三十四课）
看病（第三十六课）
一封信（第四十三课）
男人难还是女人难？（第八课）
一封信（第六十课）
读万卷书 行万里路（第二课）
我记忆中的两个女孩（第三课）
雨中登泰山（第四课）
一共多少钱？（第四课）
这件衣服怎么样——买东西（第十二课）
有志者事竟成（第一课）
在邮局（第十一单元）
北京和上海的气候（第三课）
访德二三事（第五课）
请讲 请坐（第二十二课）
我不能去（第二十二课）
倒霉（《雨夜》第一课）
后记