《教育部职业教育与成人教育司推荐教材·食品类教材系列：食品检测技术》按照高等职业教育食品类专业规定的职业培养目标编写。《教育部职业教育与成人教育司推荐教材·食品类教材系列：食品检测技术》面向食品生产、质量检验监督部门，突出综合职业能力和实践能力的培养，充分突出教材的实用性；同时反映出在食品检测中所应用的新知识、新技术、新方法、新标准，体现教材的新颖性。主要内容包括食品的感官检验、食品的理化检验、食品的微生物检验等。
    《教育部职业教育与成人教育司推荐教材·食品类教材系列：食品检测技术》适用专业为：食品加工技术、食品营养与检测、食品贮运与营销、食品机械与管理、食品生物技术、农畜特产品加工及农业技术类专业、农产品安全检验等。

绪论
第一篇  食品感官检验技术
第1章  感官检验概论
1.1  感官检验的类型
1.2  感官检验的发展过程
1.3  感觉的概念
1.4  感觉的基本规律
第2章  食品的感官评价
2.1  视觉与视觉的评价
2.2  听觉与听觉的评价
2.3  嗅觉与嗅觉的评价
2.4  味觉与味觉的评价
2.5  触觉与触觉的评价
2.6  口感的评价
2.7  感官评价的基本要求
第3章  食品感官检验常用的方法
3.1  差别检验法
3.2  类别检验法
3.3  描述性检验法
3.4  感官检验的应用
3.5  感官检验方法的选择
3.6  感官检验中问题的设定
第4章  食品感官检验实验
4.1  基本味觉训练实验
4.2  嗅觉训练实验
4.3  风味感觉实验
4.4  其他感觉实验
4.5  基本味觉的味阈实验
4.6  差别检验实验

第二篇  食品理化检测技术
第5章  食品检测的基本知识
5.1  样品的采集、制备和保存
5.2  样品预处理
5.3  分析方法的选择
第6章  食品的物理检验法
6.1  密度法
6.2  折光法
6.3  旋光法
6.4  压力测定法
6.5  固态食品的比体积
第7章  食品的一般成分分析
7.1  水分的测定
7.2  灰分的测定
7.3  酸度的测定
7.4  脂类的测定
7.5  碳水化合物的测定
7.6  蛋白质的测定
7.7  维生素的测定
第8章  食品添加剂的检测
8.1  防腐剂的测定
8.2  发色剂的测定
8.3  漂白剂的测定
8.4  抗氧化剂的测定
8.5  甜味剂的测定
8.6  食品中合成着色剂的测定方法
第9章  食品中矿物质的检测
9.1  食品中总汞的测定（冷原子吸收光谱法）
9.2  食品中铅的测定
9.3  食品中镉的测定（石墨炉原子吸收分光光度法）
9.4  食品中砷的测定（银盐法）
9.5  食品中氟的测定
9.6  食品中锡的测定方法
9.7  食品中锌的测定（原子吸收光谱法）
9.8  食品中钙的测定
第10章  食品中功能性成分的检测
10.1  活性低聚糖及活性多糖的测定
10.2  自由基清除剂SOD活性的测定
10.3  生物抗氧化剂茶多酚、类黄酮物质的测定
10.4  牛磺酸的测定
10.5  活性脂的测定
第11章  食品常见有害有毒物质的检测
11.1  有机氯农药残留量的测定
11.2  有机磷农药残留量的测定
11.3  食品中黄曲霉毒素测定
11.4  液相色谱法测定食品中苯并（a）芘
11.5  比色法测定食品中N-亚硝胺类
第12章    食品包装材料及容器的检测
12.1  食品包装的分类
12.2  包装材料的卫生要求
12.3  食品包装材料及容器的卫生安全性评价
第13章  食晶微生物检验
13.1  食品微生物检验的范围
13.2  食品微生物检验的指标
13.3  食品中常规项目的微生物检验
参考文献
附表
1  x2分布表
2  t分配表
3  A.排序实验统计表（5％水平）
B.排序实验统计表（1％水平）
4  相当于氧化亚铜质量的葡萄糖、果糖、乳糖、转化糖质量表
5  观测锤度温度改正表（标准温度20℃）
6  乳稠计读数变为15℃时的度数换算表
7  糖液折光锤度温度改正表（20℃）
8  碳酸气吸收系数表