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书       名 :
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文献来源:
出版时间 :
现代应用写作训练教程
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    7562122318
  • 作      者:
    董小玉, 刘俐主编
  • 出 版 社 :
    西南师范大学出版社
  • 出版日期:
    1999
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内容介绍
    本教材把每一章中的每一种应用文体的教学内容分成三部分:第一部分应用文体概述,具体讲述文体的含义、作用、特点、分类、运用范围、写作中应注意的事项等。第二部分应用文写作范式,这部分力求选取规范、新颖、典型、具体的例文作范文,以便学生借鉴。第三部分应用写作训练,包括填空、选择、判断、简述、问答、分析、改错、文体写作等题型。本教材体现出注重让学生掌握一定的应用文体知识,以例文为借鉴,以训练为途径,培养学生综合素质,提高应用写作能力为目标的总体设计。这种设计,在于突出教学的示范性,训练的实用性,以便形成体例完整统一、层次有序明晰、类项设置合理,具有有效提高学生写作能力的理论与训练体系。在写作训练中,编写者们注意到了“容易——中等——较难”的层次与档差,让学生由浅入深,循序渐进,由单一的练习到综合性练习,到发挥一定的独立性和创造性,为学生写作能力的提高提供了切实有效的途径。
    《现代应用写作训练教程》既可作普通高等院校、成人高校、中专技校、职业教育等学生的教材,也适用于各类干部岗位培训及广大应用写作爱好者作自学参考书、辅助书。《现代应用写作训练教程》是多所院校应用写作教学实践多年探索与教学的总结,是群策群力的学术结晶。
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目录
序言
第一章  应用写作概说
第一节  应用文的特点与分类
第二节  应用文的主题和材料
第三节  应用文的结构与表达

第二章  公文写作常识
第一节  公文的含义、种类、特点、作用
第二节  公文的格式
第三节  公文的行文规则

第三章  指挥性公文的写作
第一节  命令(令)的写作
第二节  决定的写作
第三节  指示的写作
第四节  批复的写作

第四章  报请性公文的写作
第一节  报告的写作
第二节  请示的写作
第三节  议案的写作

第五章  知照性公文的写作
第一节  公告的写作
第二节  通告的写作
第三节  公报的写作
第四节  通知的写作
第五节  通报的写作
第六节  函的写作

第六章  记录性公文的写作--会议纪要的写作
第一节  会议纪要的特点与类型
第二节  会议纪要的写作
第三节  会议纪要写作范式
第四节  会议纪要写作训练

第七章  计划的写作
第一节  计划的含义、作用、特点、种类
第二节  计划的写作
第三节  计划写作范式
第四节  计划写作训练

第八章  总结的写作
第一节  总结的含义、作用、特点、种类
第二节  总结的写作
第三节  总结写作范式
第四节  总结写作训练

第九章  简报的写作
第十章  调查报告的写作
第十一章  规章制度的写作
后记
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