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书       名 :
著       者 :
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文献来源:
出版时间 :
心平气和的一年级
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    7806649913
  • 作      者:
    薛瑞萍著
  • 出 版 社 :
    长春出版社
  • 出版日期:
    2005
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编辑推荐
  《薛瑞萍班级日志:心平气和的1年级》是国内第一部完整的班级教学手记。一本帮助刚入学的孩子尽快适应学校生活,建立学习秩序,形成学习能力的指导用书。
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作者简介
  薛瑞萍,网名:看云。 安徽省台肥市第62中学小学部语文教师,曾获台肥市优质课评比一等奖,台肥市优秀教师。《中国教师报》2005年元旦首期曾以头版头条的显著位置和整版的篇幅对其进行了报道。自称“布衣”“草根”,却有着普通教师难以企及的广博精深的专业素养、开阔睿智的人文视野。上网仅一个月,即被评为“教育在线”最佳网友。“看云说”几乎成了很多语文老师的口头禅。她于2004年9月在“教育在线”网上贴出的,以她第三次带一年级的每日经历为主题的"心平气和的一年级"帖子,更是掀起了低年级教师和家长的追看热潮。生活观:缺乏真诚、理性和趣味的日子是不值得一过的。职业观:爱学生和爱读书一样重要。
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内容介绍
  定能生慧,静纳百川。爱吵爱闹,意味着心门闭塞。他的眼里只看见自己,他的耳朵只听见自己。这样的一个人,怎么可能,从生活,从书本有所吸纳和汲取?培养孩子的静气,是父母和教师的共同责任,父母要做到的是自己先不制造噪音。以静传达静,以静滋养静,尽量平和地与孩子说话。
  一本帮助刚入学的孩子尽快适应学校生活,建立学习秩序,形成学习能力的指导用书,本书全程记录了一名小学一年级教师的工作历程,对于刚踏上教育一线的您,或许是不无裨益的!
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精彩书摘

    十月:每天给自己献一朵花
    每天给自己献一朵花
    ——给跟和读的朋友跟帖我都读了——很多内容,说给儿子听了。感谢大家的关注和鼓励,请原谅我不能一一回复。
    一部分文字是在上班时间敲出来的。一部分文字是在傍晚敲出来的——七点至八点之间的半小时许,儿子晚睡,我守着,以免有不速之客的门铃打扰了他。更多情况下,一日所记乃数次数个片段联缀而成。现在我是今天第三次写--在家里,等两个男子汉回家吃饭,音响里放的是洞箫《月夜愁》。不必管它的曲名,却是很能化顽石为柔水的好乐,十分适合我现在的需要澄清宁静的心境。
    写帖,上网。半小时一晃就过,两小时一晃就过,误了喊他是常有的事情。于是儿子把闹铃放到床头:“你是不值得信任的!”他说。
    也累也烦。繁忙的中间,坐到电脑跟前,有时头是微涨的。
    值得庆幸的是,很早就读到这样的话:“日记里绝不记录不快乐的事情--想忘还来不及呢。”现在的文字代替了日记,可是二十多年“记喜不记忧”的惯性还是保持了下来。
    从前的教育文字是基本上每周一篇,我称之为“每周给自己献一束花”——现在呢,就算是每天送上一小朵吧。工作是艰辛--往往也是孤独的。于飞尘的间隙也有清风,于喧嚷的中间也有乐声,于荆棘的丛中也有野芳,我是特意捕捉了清风乐声和野芳,录在这里,专门用于鼓励自己。
    文字是心灵开出的花。我以为作为一个写作者。其人其生活不可能超越他的文字。在我这里,文字略掉的疲惫和不悦,无涉乎诚实全面与否,而是我的选择--有意的,我将目光投在了值得的地方。
    否则你怎么办?否则自摄影技术发明以来,绘画就该寿终正寝了。
    ……

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目录
第一部分 走向平和
九月:“飘风不终朝”
十月:每天给自己献一朵花
十一月:一切都在摸索、变动、进步中
十二月:世界上最美最珍贵的东西
一月:“凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐”

第二部分 请跟我来
呼唤
拜托
感谢配合
做和不做,怎会一样
定能生慧
你是真正的收信人吗
孩子需要你的扶助
重要的是日不间断和兴致勃勃
课外阅读开始啦
家长之间也要多沟通
纠正一个错误观念
教育写作并不难
让我们跟上他们吧
请站在孩子的角度
让我们凭着自己的热情和毅力
必经之路
听听,花开的声音
水涨船高的三个层次
给徐会
不要性急
真诚的祝福

第三部分 第一度春夏
二月:面朝澄江,背靠青山
三月:如果没有了研究与发现的快乐
四月:音乐无法表达的时候,风便*起来
五月:不紧不慢,安*而行的重复
六月:抬脚是走路,正如落脚也是走路
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