这种形式的组织意义也是一种话语意义,它必须在语篇环境中才能表现出来,也与发话人的主观调节意图密切相关。
三、语境的性质和作用
语境是语言运用时一切相关的具体环境,以具体的语言使用单位为聚合集。这种单位可以小到一个词的运用。也可以大至整篇话语或整个交际,集合一切有关的环境因素。构成一个有机联系的环境整体。制约语言的使用,参与话语的构成,具有联系性、协调性、系统性、发展性等特点。关于语境的构成,前人做了较多的研究,如陈望道先生总结为六何:何故、何事、何人、何地、何时、如何②:王德春先生将其分析为客观因素(包括时间、地点、场合、对象等)和主观因素(包括使用语言的人的身份、思想、性格、职业、修养、处境、心情等)③。我们认为语境应包含对语言运用产生影响的一切环境。包括社会环境、自然场景、交际主体、百科知识以及上下文等,归纳起来,可划分为语篇语境、情景语境和忆及语境三类。语篇语境指前后照应、上下牵连的语流序列。情景语境统指交际时影响言语交际的言外现实,包括上述各种有关的客观与主观现实。忆及语境则指一切追忆到的对目前言语交际产生影响的知识与经验,它不存在于眼前的现实情景之中,却参与了言语环境的构成,同样对言语交际产生影响,这一类语境前人很少提到,但我们认为它应该是语境的一个重要组成部分。
关于语境的性质,汉语界在理论上较少论述,在实际的修辞学分析中还存在着一些不全面的认识。我们认为对语境性质的理解应在两个方面加以深化。
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