教育产业也是经济活动的一个领域，但教育在过去的几个世纪一直使用同样的技术，并没有多大的改变。然而，现在的世界发生了巨大的变化，信息和通信技术飞速发展，教育方法需要改进，这就要求通过电脑、VCD和Internet来学习和教学。中国在这方面取得了一些成绩，如在高校的TV和VCD的教学设备是世界上最庞大的系统之一，但是要投入更多的资源到电子学习中，要不为现实的设备缺乏所限制，要像在CICSO学习系统中那样，使用强大的Internet资源，通过它向个人提供个性化和消费化的教育，由管理系统控制而不需要现实中的教室也能向学生提供教育。这样能够极大提高教育的效率，对中国来说尤其重要，这样可以最大限度地节省有限的资源。
另外，提高整个教育系统的管理水平也很重要。这需要建立有效的技能评估和资格认证体系，并对公众开放这些信息，这种信息系统可以给教育提供者更多的压力，最终促使提高整个系统的教育质量。
2.加强平衡
发展中国家民间教育资金份额已高于发达国家，而因为政府预算有限，民间教育资金有可能还要增长。随着更多的民间资金流向教育，不均衡带来的严重问题也会增多。因此，政府要更加注意均衡的问题。
随着教育的发展，社会将面临怎样保持公平的问题，许多非常优秀的学生可能没有足够的资源甚至连为学费贷款的机会也没有，政府在这方面的作用就是提供有效的贷款机制，这将对他们产生巨大的帮助。这也将是一个非常大的
挑战，尤其是如何在不同偿还能力之间及不同地区之间保持平衡。正因为中国的多种经济成分并存，所以这是一个非常大的挑战。
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