现代教育制度研究<br>现代学校制度相关政策的思考／张 力<br>现代学校制度建设的若干理论与实践问题／谈松华<br>教育的发展改革呼唤制度创新／金一鸣<br>引入市场机制与教育管理体制创新／冯增俊<br>政府选择、市场选择与公民社会选择的博弈<br>——当代我国教育制度变革的价值选择／刘复兴<br>关于教育管理体制改革和创新的探索／程方平<br>以县为主基础教育管理政策研究／曾天山<br>上海市公办初中办学状况的政策分析／吴国平<br>新公共管理理论与学校改革：借鉴及启示／李海生<br>现代学校制度的危机与制度社会资本的重建／盛 冰<br>高等教育制度研究<br>转型期我国高等教育资源配置制度变迁的<br>基本特征／康 宁<br>高校校园和谐与法治原则、人文精神／秦惠民<br>推行现代大学制度 建立法人治理结构／唐安国 韩映雄<br>教师教育转型期的体制创新和制度建设／谢安邦<br>对促进高等学校为农村现代化发展服务的思考／张乐天<br>新公共管理理论与调整大学和政府之间的关系／伍复康<br>中国教育发展政策研究<br>论科学发展观与中国教育改革／朱永新 何小忠<br>未来15年我国教育资源的供求矛盾与<br>政策选择／胡瑞文 杜晓利<br>中国农村义务教育相关政策研究／国家教育发展<br>研究中心专题组<br>我国教育发展的改革路径与政策举措／陈国良<br>试论教育投资评价体系的构建／沈百福 杜晓利<br>从经济力与教育力的滞差模型看教育的协调发展／楼世洲 曹荣庆<br>完善我国教育决策咨询机制的思考／肖远军<br>城市偏向——城乡教育差距的政策原因／陈敬朴<br>城市化进程与我国农村义务教育的政策选择／鲍传友<br>附录 2004年中国教育政策大事记<br>后记
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