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书       名 :
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文献来源:
出版时间 :
中国教育:研究与评论.第4辑
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    7504124702
  • 作      者:
    丁钢主编
  • 出 版 社 :
    教育科学出版社
  • 出版日期:
    2003
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内容介绍
    本书汇集了一些来自不同国家、不同文化背景的学者对于中国教育的研究论述。他们从不同的视角观察和研究中国的不同时期的有关教育问题,在跨文化对话中促进了读者对中国教育的更深刻的解读,不仅为我们提供了一种全球视野,而且在研究的问题、方法等方面也颇有可借鉴之处。<br>    此外,本书中其他研究论文和报告,也都紧扣学术研究的前沿,如科学教育、课堂教学的性别研究等等,均能给读者以新的启迪。
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目录
学术研究与交流<br>20世纪初中国的现代化保守主义:女子教育的话语与实践<br>日本中文教学材料中的中国图像<br>极左时期的农村教育(1957-1977):一个具有国际影响的社会试验的成功和失败<br>学习儒家经典:美国大学生的反应<br>课程改革、水平与教师:中国大陆及香港地区的经验<br>中国意识中的科学与科学教育<br>研究报告与评论<br>走进教材和课堂教学的性别世界<br>另一种声音:教育领域中的女性主义观点<br>专题研究与讨论<br>“跨文化对话:全球视野中的中国教育”国际研讨会纪实
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