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书       名 :
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文献来源:
出版时间 :
中国教育:研究与评论.第1辑
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    7504121770
  • 作      者:
    丁钢主编
  • 出 版 社 :
    教育科学出版社
  • 出版日期:
    2001
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内容介绍
    本书是一份国际性中国教育研究集刊,出版宗旨是为提高中国教育变迁及其国际关系的认识、思考以及分析的水平,提供一个有益的中介和共享的学术论坛。本辑为第1辑,收入了4篇学术研究论文、报告,以及2篇对“报告”的评论。<br>    全书内容丰富,特别是许美德“现代中国精神:知名教育家的生活故事”一文,运用叙事学的方法作比较研究,视角独特,视野宽广,在方法论上对中国教育学者具有积极的参考借鉴作用。
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精彩书摘
    刚一开始她只是简单地拒绝跟随造反派,可即便是为了坚持这样一个立场,也给她带来了许多麻烦。她觉得自己之所以能够坚持下来,与她早年所受的西方教育有关。她一贯主张独立思考,而且她也有自己的一套“革命方式”,这就是她经常会批判那些作风不够正派的干部。她感觉到自己曾经得罪过某些人,所以他们会借此机会实施报复。<br>    她是作为江苏省第一批108人之一被下放到遥远的农村从事劳动改造的。实际上,她一点也不在乎什么体力劳动,就是清扫再多的厕所,她也乐意,真正使她难受的乃是看到自己父辈一代的老教授们不断遭受侮辱,还被迫要在寒冬恶劣的条件下从事繁重的劳动。由于她把这些不满讲了出来,而不能像其它人那样缄默不言,她都记不清自己被抓去游街、接受批判了多少次,但她从来不会承认自己有什么不对的地方。造反派“当局”因此认为她是一个头号顽固分子。她在乡下一共待了7年,在这段漫长的时间里,她既没有机会教学,也从未有条件作过任何教育研究。<br>    最让她痛苦的经历发生在那次全校教师大会上,当时她被指控为“国际特务组织”的一名成员,因为她的父亲曾长期生活在香港和台湾。另一件记忆犹新的经历是,一伙红卫兵在抄她的家时,要她交出所有的个人信件,她断然拒绝了这一粗暴要求,要知道,尊重个人隐私在她家及其职业生涯中乃是一条基本原则。结果,她再次被公开批判。那时候,有许多人通过揭发别人来保护自己,但鲁洁却从没有做过这种事。造反派们要她批判自己的丈夫,对此她当然是毫无犹豫地拒绝。
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目录
学术研究与交流<br>现代中国精神:知名教育家的生活故事<br><br>研究报告与评论<br>转制学校:事实、成因与前景<br>从转制学校看中国学校体制变革<br>上海教育对外开放的政策与发展(1978-1998)<br>全球视野和上海教育国际化<br><br>专题研究与讨论<br>选择和分配:中国教育知识历史的社会学分析
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