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文献来源:
出版时间 :
论教育
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    7811180014
  • 作      者:
    钱伟长[著]
  • 出 版 社 :
    上海大学出版社
  • 出版日期:
    2006
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编辑推荐
    教育涉及面极广,是一项复杂的系统工程。改革是发展的动力。创新是一个国家和民族的灵魂。为了办出能兴国的教育,培养出能肩负起振兴中华重任的全面发展、具有创新精神的跨世纪一代新人,在半个多世纪的教育生涯中,不论遇到多大的阻力和困难,作者一直坚持不懈地进行着教育、教学改革和创新的探索,始终没有停止过关于教育、教学改革的深入思考,可谓甘苦备尝,体会良多,感触至深。《论教育》昕收录的90篇文章,正是半个多世纪来我的思考、实践、探索、体会和认识的记录,它们反映了当时的实际情况,表达了作者的真实的思想和观点。
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内容介绍
    教育涉及面极广,是一项复杂的系统工程。改革是发展的动力。创新是一个国家和民族的灵魂。为了办出能兴国的教育,培养出能肩负起振兴中华重任的全面发展、具有创新精神的跨世纪一代新人,在半个多世纪的教育生涯中,不论遇到多大的阻力和困难,作者一直坚持不懈地进行着教育、教学改革和创新的探索,始终没有停止过关于教育、教学改革的深入思考,可谓甘苦备尝,体会良多,感触至深。《论教育》昕收录的90篇文章,正是半个多世纪来我的思考、实践、探索、体会和认识的记录,它们反映了当时的实际情况,表达了作者的真实的思想和观点。<br>    《论教育》的篇目基本来自《教育和教学问题的思考》和《钱伟长文选》(第五卷),同时补充了以上两书未能尽收的钱伟长的院士近年的有关文章和讲话。文章按内容性质分成若干部分,每部分均体现了钱伟长院土教育思想的一个方面。为了使文章标题能更贴切地反映文章的内容,这次改动了部分文章标题,改动之处均在页注中作了说明。
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目录
百年大计 教育为本<br>(1)要重视当前的教育质量和教育投入<br>(2)对我国教育问题的意见和建议。<br>(3)对当前我国教育发展进程中四个突出问题的看法和建议<br>(4)要重视对薄弱学校的建设<br>办出能兴国的教育<br>(5)高等工业学校的培养目标问题<br>(6)中小学的重点学校重点班级应该取消<br>(7)新时期高等教育的改革发展方向<br>(8)拆除四堵“墙”,破除旧条框,办出学校特色<br>(9)行政体制改革是办好一个学校的基础<br>(10)坚持改革,建设多学科、高水平、开放性、现代化的社会主义大学<br>(11)发挥多学科综合优势,培养跨世纪复合型人才<br>(12)摆脱过去办学思想的束缚,跟上时代要求,励志改革<br>(13)上海大学教育改革的五年目标<br>(14)教育要与社会经济发展相结合<br>(15)建设高科技的新学科,培养创造性人才<br>(16)在依法治教的轨道上不断迈进<br>(17)深化改革,办出能兴国的教育<br>(18)坚持招生与毕业生就业制度的改革<br>(19)对上海大学第十个五年规划及长期发展规划的设想<br>(20)敢为人先,与时俱进,永不止息,争创一流高校<br>(21)谈中学的办学育人思路<br>大学改革最重要的是教学改革<br>(22)改革传统的教学方法,培养学生获取知识的能力<br>(23)谈教学改革如何适应三个面向<br>(24)“新瓶”不能装“旧酒”<br>(25)教改和学科改革的主要方向<br>(26)废除学时制,实行学分制<br>(27)上海大学教学改革的若干问题<br>(28)加强和改进“两课”教育的问题<br>(29)深化教学改革的若干思路<br>(30)谈学分制、选课制、三学期制和教改发展方向<br>(31)文、法、管理、经济诸学科要重视案例教学<br>(32)学科的融合将形成完整的科学体系<br>(33)案例教学与理论教学要紧密结合<br>师资队伍的建设是办好大学的关键<br>(34)教学与科研应该怎样结合<br>(35)应用与理论结合,教学与科研兼顾,培养中青年科技队伍<br>(36)对教师的培养主要是通过科研<br>(37)谈教师培养问题<br>(38)科技人员的工作与进修<br>(39)教师在学术上应有见解、有建树<br>(40)关于教师聘任制的问题<br>(41)宣传《教师法》,贯彻《教师法》<br>(42)大学教师必须搞科研<br>(43)师资队伍建设是办好大学的关键<br>(44)依靠团队力量,不断自强自新<br>(45)大学与大师<br>(46)教师要走科研的道路<br>培养全面发展具有创新精神的跨世纪一代新人<br>(47)天才出于勤奋——和青年朋友谈学习(一)<br>(48)天才出于勤奋——和青年朋友谈学习(二)<br>(49)大学生应该培养自学能力<br>(50)与青年学子谈学习方法<br>(51)智力开发和人才培养问题<br>(52)杜绝作弊要从端正教育思想入手<br>(53)与青年学生谈终生学习<br>(54)培养全面发展的人<br>(55)学生工作要建立新体制<br>(56)研究生肩负着为民族振兴的重任<br>(57)怎样当一名研究生<br>(58)谈大学生的学习<br>(59)研究生如何学习和写论文<br>(60)积累知识,学以致用<br>(61)培养跨世纪的一代新人<br>(62)关于研究生的培养<br>(63)自强不息,创造性地走向未来<br>(64)转变教育指导思想,培养创造性人才<br>(65)重视体育,促进学生全面素质的提高<br>(66)再和青年朋友谈学习问题<br>(67)培养更多具有创新能力的人才<br>(68)关于研究生的“学”与“问”<br>(69)体育与全面素质培养<br>(70)不断拓宽艺术教育的视野<br>(71)研究生怎样做调查研究<br>(72)拓宽专业,为国家和地方培养更多创新人才<br>(73)努力学习科学史和方法论<br>(74)让青年学生为国家健康工作五十年<br>严谨治学 言传身教<br>(75)物理教学与爱国主义教育的结合<br>(76)谈教书育人<br>(77)笃学重教自良师<br>(78)谈教师的职责<br>(79)言传身教,师德崇高——怀念我的老师叶企孙教授<br>(80)勤学严行,公正无私——怀念同窗益友郭永怀教授<br>(81)令学生终生难忘的长者——深切怀念我的老师马约翰教授<br>(82)付出终究有收获——谢志伟校长荣休有感<br>坚定方向,为祖国贡献一切<br>(83)关于中国留学生的一点历史反思<br>(84)没有一个独立富强的国家就没有个人的一切<br>(85)掌握武器,坚定方向,承担历史任务<br>(86)理想、信念与祖国<br>(87)为民族和国家克尽厥责,无私奉献<br>(88)即使在最艰难的时刻也不丧失信心<br>(89)寄语青年朋友<br>(90)发展现代先进科技与弘扬优秀传统文化是中华腾飞之双翼
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