本书内容具有科学性、系统性、指导性和趣味性，针对职业教育的特点，注重语言简洁生动，深入浅出，概念精炼，通俗易懂。本书从教学形式和方法上倡导开放式教学，鼓励学生深入研讨和积极开展课外阅读，启迪思维。主要内容包括：人文素质、创新素质、科学文化素质、情商素质、审美素质、思想道德素质、身体素质和劳动技能素质等方面的内容。<br>    本书既可作为高职高专素质教育教材，也可作为各类中职和成人培训的素质教育参考书，还可作为普及性读物。

前言<br>绪论<br>第一章 人文素质<br>第一节  人文精神<br>第二节  自由精神与人权意识<br>第三节  民主与法治精神<br>第四节  环境意识与世界意识<br>第二章 科学文化素质<br>第一节  文化素质<br>第二节  科学素质<br>第三节  智力素质<br>第四节  思维素质<br>第三章 创新素质<br>第一节  创造力与创新素质<br>第二节  创新技法<br>第三节  创新的评判原则<br>第四章 审美素质<br>第一节  美学理论综述<br>第二节  美的存在与欣赏<br>第三节  审美能力的培养<br>第五章 情商素质<br>第一节  情商素质概述<br>第二节  非智力因素<br>第三节  交际素质<br>第六章 思想道德素质<br>第一节  政治思想素质<br>第二节  道德素质<br>第七章 身体素质<br>第一节  身体的质量<br>第二节  发展身体素质的方法<br>第三节  体育锻炼<br>第四节  常见疾病的预防知识<br>第八章 劳动技能素质<br>第一节  劳动意识的培养<br>第二节  职业素质的培养<br>第三节  理财能力的培养<br>参考文献