1.年度报告是自愿传递信号和公司公允表达社会责任活动的媒介<br>2.认识道德问题——道德敏感性和道德强度的联合影响<br>3.组织道德发展——道德理论框架的启示<br>4.税务教育对道德的重视<br>5.对于在会计学课程中讲授伦理学效果的跟踪研究<br>6.盈余操纵和在管理层致股东的信中有关SFAS96较早应用的披露<br>7.审计小组中的吹口哨行为——一项对于审计师职业判断的研究<br>8.影响美国和爱尔兰小型事务所会计实务人员伦理推理能力的因素<br>9.审计独立性的丧失——一般审计员、高级审计员和经理的认知能力<br>10.会计中的公司社会责任——回顾与展望<br>11.CPA价值分析——更好地理解职业动机和职业道德态度<br>12.政治压力和环境披露——EPA和超级基金案例<br>13.CMA的道德发展——聚集美国非公共会计<br>14.财务报告道德决赛模型的实证发展——因素分析法<br>15.会计信息系统:商业道德案例——对雇员的监督<br>16.学院的会计道德——法规并不是必需的<br>17.德行在审计人员道德问题决策中的作用——认知—发展和德行—道德观的统一
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