二、企业生产经营活动给工商管理类专业学生提出了哪些挑战
鉴于工商管理类专业是为企业培养合格人才，现代企业生产经营活动的新特点给工商管理类专业的学生提出了以下挑战：
（一）知识广博性的挑战，要求工商管理类专业学生成为复合型人才
由于企业生产经营活动是一个大系统，涉及的内容广泛，且相互之间的联系十分紧密，为了使企业生产经营活动能正常顺利地进行、不断提高企业在市场上的竞争力，工商管理类专业学生必须掌握广博的知识，既要掌握国家的方针政策和国际关系方面的知识，又要掌握法律法规方面的知识；既要掌握经济管理方面的知识和技巧，又要掌握科学技术的发展规律和变化趋势；既要掌握社会变化方面的理论、方法，又要掌握文化塑造和建设方面的策略和技巧；既要掌握产业升级换代的规律和处理好企业与供应商、经销商、银行等方面关系的技能，又要掌握使消费者满意的营销方面的知识与技能，以及充分调动职工积极性、主动性和创造性方面的理论与方法。
（二）应变能力和创新能力的挑战，要求工商管理类专业学生具有较强的应变能力和创新能力
由于企业生产经营活动发展迅速、变化万千，社会经济发展环境的不确定性因素太多，为了适应多变的环境，使企业掌握竞争的主导权，占领竞争的制高点，在竞争中能立于不败之地，工商管理类专业学生必须具有较强的应变能力和创新能力，摒弃因循守旧、固步自封的观念，把所学的书本知识尽快地转变为能力与素质，克服只会“动口”不会“动手”的毛病，提高学生解决复杂社会经济问题的能力。
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