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书       名 :
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文献来源:
出版时间 :
建设学习型社区问答120题
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    7542623044
  • 作      者:
    姜善坤, 李燕妮编著
  • 出 版 社 :
    上海三联书店
  • 出版日期:
    2006
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内容介绍
    《建设学习型社区问答120题》主要内容包括:什么是“学习型组织”、“学习”与“学习型”有什么区别、学习型组织理论怎样产生和发展起来、学习型组织有哪些特征、什么是终身学习的理念、什么是开放的学习系统、什么是形成学习共享与互动的组织氛围等。
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精彩书摘
    1.什么是“学习型组织”
    有些同志把学习型组织理解为就是十分重视学习的一种组织,其实,这是很大的误解。学习型组织理论是融合了东西方管理思想精华,当代最前沿的管理理论之一,是当今最先进的管理理论。这一理论最早发源自企业。管理专家们研究发现,在知识经济背景下,企业最核心的竞争优势,不是别的,而是学习力,就是你要有比别人学得更快的能力。真正出色的企业是那些能够使全体成员齐心协力发挥聪明才智,并有能力不断学习的企业。所以,专家们这样描述学习型组织:它是指通过培养弥漫于整个组织的学习气氛、充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高度柔性的、扁平的,符合人性的、能持续发展的组织。这种组织具有持续学习的能力,具有高于个人绩效总和的综合绩效。学习型组织也是一个不断创新、进步的组织。在其中,大家得以不断突破自己的能力上限,创造真心向往的结果,培养全新、前瞻开阔的思考方式,全力实现共同的抱负以及不断一起学习如何共同学习。
    从实践角度看,学习型组织就是通过不断学习而进行自身变革的组织,这种学习发生在个人、组织或组织之间相互作用的共同体中,而且这种学习还可以融人到工作中或与工作同时进行;这种组合起来的可以共享的学习系统,不仅导致知识、信念、行动的变化,更重要的是增强了组织的革新能力和成长动力。
    学习型组织理论体现了以人为本的思想。学习型组织的真谛是全体成员全身心投入,并有能力不断学习的组织;能让成员体验到工作中生命意义的组织;通过学习能创造自我,扩展创造未来能量的组织。通过迈向学习型组织的种种努力,更可以引导出不断创新、不断进步的新观念,推动组织成长、壮大,创造光辉的未来。
    ……
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目录
学习型组织
1.什么是“学习型组织”
2.“学习”与“学习型”有什么区别
3.学习型组织理论怎样产生和发展起来
4.学习型组织有哪些特征
5.什么是终身学习的理念
6.什么是开放的学习系统
7.什么是形成学习共享与互动的组织氛围
8.什么是具有实现共同愿景的不断增长的学习力
9.怎样理解工作学习化使成员活出生命意义
10.怎样理解学习工作化使组织不断创新发展
11.什么是自主管理
12.学习型组织所指的活出生命意义是什么
13.怎样才能快乐工作
14.学习型组织强调的学习是什么学习
15.学习型组织与传统组织有何区别
16.学习型组织中讲的反思是什么
17.为什么说反思需要时间
18.什么是组织学习
19.什么是学习力
20.什么是树根理论
21.什么是五项修炼
22.什么是自我超越
23.什么是心智模式
24.什么是共同愿景
25.什么是团队学习
26.什么是系统思考
27.什么是青蛙现象
28.什么是蝴蝶效应
29.什么是L≥C
30.什么叫摩尔定律
31.什么是十倍速的学习理念
案例
上海宝钢开展“八个自主”活动
学习创新江淮取胜之道
从培训走向学习——中联鲁宏水泥公司坚持创建学习型组织
武汉汉阳区检察院创建“学习型检察院”
观点
学习型组织管理

学习型社会
学习型社区
学习型家庭
学习型社区方案
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