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引言
1．忘情于声色之间
2．近在咫尺却伸手不及
3．“我看”还是“看我”
4．画框的作用
5．大理石如何变成了温暖的肌肤
6．艺术家和工匠
7．树长到池塘里了?
8．眼见为实?
9．我手写我心
10．哭泣的儿童是不是艺术家?
11．泉水与少女
12．她为什么要挎一只破水壶?
13．匹格马利翁的奇迹
14．巴黎街头的自由女神
15．爱与死
16贝壳托起的女神
17．圣母的奉献
18．欧米哀尔美吗?
19．死亡之岛与骷髅之舞
20．维纳斯的臂膀
21．曲线都是优美的吗?
22．惠斯勒和伦敦的雾
23．不同的大卫
24．一双鞋与人生体验
25．奥尔甫斯的歌声

内容摘要

    立足个体层面，提高人文素质，面向社会群体，传播人文知识，可以采取的方式应该是多种多样的。就广大读者而言，朋友交谈般的娓娓道来比起完备严谨的论著讲章更具亲近感，更易接受，也更能激发其感受与思考的意愿与情趣。因此，我们希望能够做一个合格的导引者，带领读者朋友进入那负载了丰富的精神内涵和人类文化经验、标示着人性发展的轨迹、显现着人格教养的“人文博物馆”。
    无论是哲学、历史、文学、语言、教育、艺术、民俗，每一种文化传承，都是我们今日社会进步及个体精神成长的基石。对于深受日常事务困扰的现代人来说，在紧张的生活节奏之间，特意寻找和营造一段“休止”，让自己身心放松，为将来聚集精力，这一切，越来越显得重要和必需。我们不妨设想，在此期间，若有人性智慧编织的音符与你相伴，那将是多么美妙的时光。