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书       名 :
著       者 :
出  版  社 :
I  S  B  N:
文献来源:
出版时间 :
儿童发展心理学
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    7561716249
  • 作      者:
    刘金花主编
  • 出 版 社 :
    华东师范大学出版社
  • 出版日期:
    1997
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编辑推荐
  《儿童发展心理学(修订版)》全面、系统地描述了儿童心理发展的一般性模式;揭示了儿童心理发展的原因和机制;解释和测量了儿童个体的心理差异;探索了不同环境对儿童心理发展所产生的影响;提出了帮助和指导儿童心理发展的具体方法。
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内容介绍
  《儿童发展心理学(修订版)》是高等学校文科教材中的一册,全书共分三篇,其内容包括总论;认知和语言的发展;情绪、个性的发展和社会化。就儿童发展心理学作了论述。《儿童发展心理学(修订版)》内容全面,条理清晰,结构合理,具有较高的科学性、系统性、理论性,可供相关人士参阅。
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目录
摸底试卷
第九章 整式
9.1 字母表示数
9.2 代数式
9.3 代数式的值(1)
9.4 代数式的值(2)
9.5 整式(1)
9.6 整式(2)
9.7 合并同类项(1)
9.8 合并同类项(2)
9.9 整式的加减(1)(去括号)
9.10 整式的加减(2)
9.11 整式的加减(3)
9.12 整式的加减(4)
9.13 同底数幂的乘法
9.14 幂的乘方
9.15 积的乘方
9.16 整式的乘法(1)
9.17 整式的乘法(2)
9.18 整式的乘法(3)
9.19 平方差公式
9.20 完全平方公式(1)
9.21 完全平方公式(2)
9.22 综合测试
9.23 提取公因式法(1)
9.24 提取公因式法(2)
9.25 运用公式法(1)
9.26 运用公式法(2)
9.27 运用公式法(3)
9.28 运用公式法(4)
9.29 十字相乘法(1)
9.30 十字相乘法(2)
9.31 分组分解法(1)
9.32 分组分解法(2)
9.33 同底数幂的除法
9.34 单项式除以单项式
9.35 多项式除以单项式
9.36 探究与拓展
单元测试一

第十章 分式
10.1 分式的意义
10.2 分式的基本性质
10.3 分式的乘除(1)
10.4 分式的乘除(2)
10.5 分式的加减(1)
10.6 分式的加减(2)
10.7 分式的加减(3)
10.8 可以化成一元一次方程的分式方程
10.9 整数指数幂及其运算(1)
10.10 整数指数幂及其运算(2)
10.11 对一类特殊分式的探索
单元测试二

第十一章 图形的运动
11.1 平移
11.2 旋转
11.3 旋转对称图形与中心对称图形
11.4 中心对称
11.5 翻折与轴对称图形
11.6 轴对称
单元测试三
第一学期期中测试
第一学期期末测试
参考答案
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