本书吸收了国内外创新教育的最新研究成果，将介绍创新的基础知识与实训有机结合起来，首先介绍了创新的基本知识，在此基础上重点阐述了创新思维的培养与创新技法的训练，落脚点放在创业的理论与实践上。本书在学术思想上吸收各家之长；在结构体系上融创造、创新与创业于一体；在内容上力求接近读者的学习、工作与生活；在写作上力求简练、有所创新，是目前高校创新教材中较为全面系统介绍创新基本理论、创新思维与创新技法和创业理论与实务的专业教材。
　　本书可作为高等院校创新教育教材，也可用于企事业单位和政府部门进行创新能力培训，同时也适用于不同职业、不同年龄、不同学历的各界人士阅读，是开发人们创新思维、提高创新能力、培养创新人才的有益工具。

第一篇 创新基础
第一章 创新的概念及性质
第一节 创新的概念
第二节 创新的基本性质
本章练习题
第二章 创新的基本原理
第一节 创新的普遍性
第二节 创新的可开发性
本章练习题
第三章 创新的具体原理
第一节 整合原理
第二节 分离与还原创新原理
第三节 逆反创新原理
第四节 移植与迂回创新原理
本章练习题
第四章 创新技能
第一节 把握机遇能力和借力能力
第二节 创新型学习能力和提问能力
第三节 拓展大脑能力和利用信息能力
第四节 实际操作能力和完成创新的能力
本章练习题
第二篇 创新思维
第五章 创新能力的提高
第一节 常见的思维障碍
第二节 突破思维障碍
本章练习题
第六章 发散思维与收敛思维训练
第一节 发散思维训练
第二节 收敛思维训练
本章练习题
第七章 想象思维与联想思维训练
第一节 想象思维训练
第二节 联想思维训练
第八章 逻辑思维训练
第一节 逻辑思维的含义和作用
第二节 概念、命题和规律
第三节 逻辑推理与分析综合
本章练习题
第九章 开发右脑潜能与灵感思维
第一节 开发右脑潜能
第二节 开发右脑潜能的训练方法
第三节 灵感思维
本章练习题
第三篇 创新技法
第十章 设问检查型技法
第一节 奥斯本检核表法
第二节 5W2H法
本章练习题
第十一章 列举分析型技法
第一节 列举分析型技法的原理
第二节 特性列举法
第三节 缺点列举法
第四节 希望点列举法
本章练习题
第十二章 组合创新及其技法
第一节 组合创新原理与特征
第二节 组合的基本类型
第三节 主体法
第四节 二元坐标法
第五节 焦点法
第六节 形态分析法
本章练习题
第十三章 逆向转换型技法
第一节 基本原理
第二节 逆向转换型技法
第三节 重点转移、还原分析法
第四节 逆向转换型技法的特点
本章练习题
第十四章 智力激励法
第一节 智力激励法的原理与原则
第二节 实施与实例
第三节 改进型智力激励法简介
本章练习题
第四篇 创新实务
第十五章 创业概述
第一节 创业的涵义、分类及动因
第二节 创业机会的把握与创业能力的提高
第三节 培养创业精神
本章练习题
第十六章 创业的前期筹备
第一节 通过市场调查选定创业领域
第二节 选择企业形式
第三节 创业资金的筹集与创业人才的选聘
本章练习题
第十七章 创业计划书的编写
第一节 创业计划介绍
第二节 创业计划书的编写
第三节 创业计划书编写过程中存在的问题
第四节 创业计划书目录样本
本章练习题
第十八章 企业创立的法定程序  与公司的设立
第一节 企业创立的法定程序
第二节 三种形式企业的设立
第三节 《有限责任公司章程》的编写
本章练习题
第十九章 创业企业的经营管理与危机管理
第一节 创业企业的经营管理
第二节 创业企业的危机管理
本章练习题
主要参考文献