目录

学生时代的毛泽东（代序）
六年私塾（上）——《三字经》和《幼学琼林》
六年私塾（下）——四书五经
读《水浒传》
读《三国演义》
读《西游记》
读《红楼梦》
读《盛世危言》
从《纲鉴易知录》到第一篇史论
《新民丛报》和梁启超的影响
康有为的《大同书》
读严译名著
读《群学疑言》
一个用心听课的学生
熟读韩文
芋园问学及对留学的态度——同黎锦熙的交往
印象最深的老师——杨昌济
“独服曾文正”
以文会友
忧国忧民的“时事通”
“略通国学”与评说孔子
爱好诗词
《新青年》的影响
读社会这一本大书
《伦理学原理》批注
新民学会
“一时楷模”陈独秀
新闻学研究会和邵飘萍、蔡元培的影响
同胡适的一段交往
文化书社与自修大学
三本入门书
附录 为毛泽东思想研究开拓新的领域——（《毛泽东思想与中国文化传统》读后）
后记

内容摘要

    读书造就了毛泽东。
    毛泽东本人又是怎样响应历史的召唤，从而使自己成为顺应历史所潮流的伟大人物的？他从学生时代开始，曾为此作过一些怎样的努力？这些努力又给他后来的事业怎样的影响？曾担任过毛泽东秘书的作者李锐从第一手材料的翔实考证和精密分析，引出观点和见解，在本书中为你作答。
    以毛泽东早年读过的重要书籍和对他有深远影响的人物及所接触的时间为纵横线索，对毛泽东的早期思想以及早期历史观等进行多方面的探讨。
    青春的岁月，会在人生心路上刻下浓浓的痕迹，毛泽东很早就是一个有抱负、有理想、有胆的人。他不仅是一个刻苦用功、好学深思的学生，更重要的是，他如此关心着国家和人民的前途命运，不断探求救国救民的真理和道路。今天，他又成为中国一面映照历史岁月的镜子，一座连接过去和现在的渡桥，一种给人们带来多种启示的人格象征。