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文献来源:
出版时间 :
美国常青藤大学女校长
0.00     定价 ¥ 65.00
图书来源: 浙江图书馆(由JD配书)
此书还可采购25本,持证读者免费借回家
  • 配送范围:
    浙江省内
  • ISBN:
    9787565709395
  • 作      者:
    钟蕾,阮婕妤
  • 出 版 社 :
    中国传媒大学出版社
  • 出版日期:
    2014-09-01
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编辑推荐
    20世纪90年代以来,美国常青藤先后诞生五位大学女校长,成为美国高等教育界一种新现象,钟蕾、阮婕妤所著的《美国常春藤大学女校长》将之称为“五朵金花”现象,书籍共分五章,对五位女校长做全方位的介绍,并归纳其成立历程、学术背景、治校举措、治学方式、教育理念等方面的共性和特征,探索高等教育界女性领导力的管理特征。
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作者简介
     钟蕾,美国纽约哥伦比亚大学艺术管理硕士,中国传媒大学传播学博士。现为北京中传扬帆影视文化发展有限公司董事总经理,中国传媒大学传播研究院兼职研究员。主要著作包括《美国电影积极传播研究》、《创意学概论》(合著)等。具有20年中美传媒制作、发行、管理、培训、投资的经验与资源。 阮婕妤,中国传媒大学文学院硕士。目前的研究兴趣集中于性别、女性领导力、高等教育领域。在各类期刊发表论文4篇,出版合著3部、独著1部。
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内容介绍
     钟蕾、阮婕妤所著的《美国常春藤大学女校长》对哈佛大学校长德鲁·福斯特博士、普林斯顿大学校长雪莉·提尔曼博士、布朗大学校长鲁斯·西蒙斯博士、宾州大学首任女校长朱迪·罗丹博士及其继任校长艾美·古特曼博士这五位女大学校长作全方位的介绍,通过分析、归纳其成长历程、学术背景、治校举措、治学方式、教育理念等方面的共性和特征,进而探索、研究高等教育界女性领导力的管理优势。
     在对五位女校长的介绍中,本书概述了哈佛大学、普林斯顿大学、布朗大学和宾州大学这四所常春藤盟校大学的立校治校理念、历史文化与精神风貌特征,是一本介绍美国常春藤盟校的普及性读物。
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精彩书摘
     三、突破质疑——“我是好校长” 不过,几家欢喜几家愁,福斯特的任命在哈佛也引起了一阵不小的风波。刚刚得知新校长的任命消息,一群自然科学领域的教授就有些怨声载道,因为福斯特已经是哈佛历史上的第五位非科学家出身的校长了。柯南特卸任后,哈佛接连任命的校长分别来自古典文献、法学、文艺复兴文学和经济学领域。尽管哈佛大学拨给科学研究的预算逐年递增,但教授们还是担心福斯特纯文科的学术背景会阻碍自然科学的发展。
     当然,更多的人质疑的是她的管理能力。福斯特此前没有任何管理大型学术机构的经验。她领导了六年的拉德克利夫高等研究院只有87名教职工,每年1700万美元的财政拨款也仅占全校总预算的0.5%,突然要接手一个拥有11个院所、12000多名员工和每年大约30亿预算的大学,这对福斯特本人来说也是前所未有的挑战。很多教授因此担心,福斯特没有足够的韧劲和眼界来管理哈佛这样一所学派众多、崇尚学术自由的综合大学。
     撰写过有关哈佛历史著作的布莱德利表示:“这个选择似乎旨在愈合前校长萨默斯造成的创伤,尽快恢复哈佛元气。”布莱德利代表了一群人的声音。他们认为,福斯特的出现只是为了纠正萨默斯的错误——她或许是最合适的女校长,而不是校长。福斯特对此却不以为然,她坚信哈佛是一所负责任的大学。
     福斯特当选后,收到了来自中国、印度、法国等各个围家女性领导者的来信。在这些女同行们看来,福斯特的当选具有象征意义。什么时候,人们不再强调男女平等了,才是真正的男女平等。福斯特说:“读了她们的来信,我觉得我必须好好干,我一定得干好!” 哈佛校长椅:最不舒服的一把椅子 2007年7月2日,福斯特走进奥本山公墓附近的校长办公室,给全校师生发完问候邮件后,就开始了紧锣密鼓的工作。校长任命于前一天刚刚生效,这是福斯特掌舵哈佛的第一天。
     福斯特的办公室位于马萨诸塞堂的一楼。这栋四层大楼始建于1718年,是哈佛大学现存最古老的建筑。1775年,波士顿郊外的莱克星顿打响了独立战争的第一枪,英军随即包同了整个波士顿,乔治·华盛顿率领640名美军上兵在马赛诸塞堂安营扎寨,苦守了近一年,房屋也在战乱中遭受严重损毁。战争结束后,经过翻修的房屋恢复了原本红砖白顶的模样。福斯特的办公室并不宽敞,10余平方米的空间摆满了各种文书。可以想见,她每天面对如此繁重的工作将是怎样地案牍劳形。
     10月12日,哈佛大学为福斯特举行了盛大就职典礼。典礼上最引入瞩目的除了福斯特的就职演说外,还有哈佛延续了上百年的传统礼仪。大厅里摆放着哈佛大学建校以来搜集的占代银器、钥匙、印章、早年的学校记录和一把庄严的“校长椅”等。当詹姆斯·霍顿陪福斯特走向“校长椅”时,他略带戏谑地说:“传说这是现世巾最不舒服的一把椅子。”这并非戏言,两年前萨默斯就是从这把椅子上被撵下来的。
     哈佛校长不好当,几乎众人皆知。美国前总统克林顿和副总统戈尔就曾被提名为哈佛校长,但都因缺乏足够的学历背景而被哈佛拒之门外。所以说,就算当过美国总统,也不一定当得了哈佛校长。哈佛大学现有30000多名学生、12000多名教职工、11个主要学术单位、40多个系科和100多个专业,堪称一个小王国。这里高端人才扎堆,自由精神弥漫,要管理好哈佛绝非易事。
     福斯特的日程安排换给另一个人,也许会焦头烂额。用福斯特自己的话说,“每一天都有些不一样。
    每天我通常有一系列会议,我要和各学院院长开会。
    我还有专门为学生设定的时间,每个学生都能预约来和我谈话。我还要安排时间,去让哈佛的各个专业学院更好地协作起来,从医学院到肯尼迪学院,一起来表达他们的想法。我还经常和校友们待在一起,到全球各地去拜访校友,告诉他们哈佛在发生什么,保持和他们的良好关系,这也是我工作的一个重要方面。
    包括像新生家长访校日,我要花很多时间和家长们在一起,让他们确信自己的子女在这里有光明的未来,也传递我对他们子女的期望。”哈佛校长椅象征至高无上的荣誉,也意味着以身作则的使命。
     P17-20
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目录
第一章  哈佛大学“金花”:德鲁·福斯特
一、哈佛——成于爱,忠于真理
二、“我不是哈佛女校长,我是哈佛校长”
三、突破质疑——“我是好校长”
四、放飞最富挑战性的想象力
五、在最清醒的时刻做最有意义的事
六、教育的理想:照亮人性之美
第二章  普林斯顿“金花”:雪莉·提尔曼
一、美利坚的美丽心灵
二、命运的恩赐:从科学家到普林斯顿掌门人
三、“不要管我是不是女人”
四、普林斯顿八年排行榜首——成功背后的独门秘诀
五、做校长最大的挑战是预见未来
六、薪火相传——“这里改变了我的一生”
七、永不过时的人文教育
第三章  布朗大学“金花”:鲁斯·西蒙斯
一、布朗大学——崇尚自由的学子乐园
二、荆棘丛里的黑玫瑰——布朗大学女校长的传奇历程
三、“美国最好的大学校长”
四、正视历史是对未来负责
五、布朗的价值——“终于明白我所知甚少”
第四章  宾州大学“金花”:朱迪·罗丹
一、宾州大学——独树一帜敢为人先
二、一枝独秀:常春藤迎来第一位女校长
三、开拓未来:披荆斩棘的好校长
四、罗丹时代的理念创新
五、海纳百川才能成就大学之大
六、心怀感恩脚踏实地
第五章  宾州大学“花开二度”:艾美·古特曼
一、继往开来的女校长
二、《宾大契约》:就职演说上的承诺
三、站在前人的肩膀上——再创辉煌
四、大学的使命与操守
五、人生的意义在于服务
参考文献
后记:“五朵金花”现象研究
——探索成功与幸福人生的“心灵旅程”
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