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书       名 :
著       者 :
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文献来源:
出版时间 :
儿童沟通心理学
0.00     定价 ¥ 36.80
图书来源: 浙江图书馆(由JD配书)
此书还可采购25本,持证读者免费借回家
  • 配送范围:
    浙江省内
  • ISBN:
    9787518051441
  • 作      者:
    李萍
  • 出 版 社 :
    中国纺织出版社
  • 出版日期:
    2018-07-01
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作者简介
李萍,毕业于辽宁大学文化传播学院,现执教于大连广播电视大学旅顺分院,讲师。国家二级心理咨询师、音乐治疗师、行为分析师,具有多年临床精神分析受训经历。发表相关学术论文多篇。受聘于大连夏雨心理咨询有限公司、大连禾众培训学校、旅顺大华社区幼儿园、西安北斗心灵心理咨询服务有限公司等多所社会机构,担任特约顾问、讲师等职务。
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内容介绍
父母是孩子的启蒙导师,是孩子人生的引路人。父母只有了解孩子的心理特征、内心需求,才能找到适合与孩子沟通的方式,才能使亲子沟通变得顺畅无阻。
《儿童沟通心理学》从心理学的角度出发,为广大家长提供了一套与孩子沟通的指导方法。相信通过阅读本书,家长们一定能够走进孩子的心里,获得孩子的信任和尊重,进而指导孩子健康成长。
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精彩书摘
缺乏沟通,是一切教育问题的根源
现代家庭,代际沟通似乎越来越困难,很多父母感叹:“现在的孩子真是不像话,小时候还好,大点儿之后自己的主意一下子多了起来,好好地同他讲道理,他却不以为然,道理比你还多,有时还把父母的话看成没有意义的唠叨,总之一个字——烦!他嫌我们烦,我们因他的烦而烦,一天话也说不上几句了。”
问题在哪里?是孩子的问题,是父母的问题,还是沟通方法的问题?也许孩子不是一点问题没有,但更多的问题可能出在父母身上。作为父母,你是否曾与孩子倾心长谈一次呢?在孩子还在襁褓中的时候,你一般会用故事、音乐、聊天的方式来哄他入睡,等他变成儿童了,你是否还会抽出时间与他交流呢?如果在孩子入睡前我们能坐下来和孩子一起清理一天的“垃圾”,不让忧愁过夜,这是不是一种积极的生活态度呢?一位教育家说过:“父母教育孩子的最基本的形式,就是与孩子谈话。我深信世界上好的教育,是在和父母的谈话中不知不觉地获得的。”如何进行有效的沟通,是我们需要学习与探讨的。

陈先生几年前和妻子离婚后,便独自带着孩子。一次,他在自己的一篇日记中记下了和儿子沟通的过程:
今天我又和儿子谈了很多,自从孩子上小学后,我深感和孩子沟通困难,他似乎总是对我存在偏见。但经过这些天的沟通,他似乎理解我了,我也更深刻地明白了,和孩子沟通真的需要寻找最好的时机。以前,我和儿子聊天,儿子总是一副不耐烦的样子,我还感叹和他的沟通怎么这么难。现在才明白,原来是我选的时机不对。就像这一次,一开始,我是在客厅和他谈的,他正在看电视,就不可能太注意我的谈话,能搭几句就不错了。等到我们一起包饺子的时候,很安静,也没有别的事打扰,儿子就和我聊了很多,这是以前从未有过的现象。
而儿子的有些事也是我从来都不知道的,包括以前老师对他做的一些事。他还告诉我,他要是考不上很好的大学,就出去干点什么。这是他从来没告诉我的,也是他对自己的将来做的打算。我非常认真地告诉他,我会完全支持他做的决定,不过,现代社会,只有知识才是永恒的竞争力,书是要读的。他好像听懂了,连连点头。
和儿子聊了很多很多,我对儿子有了更深的了解。我也更有信心,儿子是非常优秀的,在许多事上虽然想得不全面,却有自己的见解。我领悟到,只要坚持和儿子沟通,我和儿子之间的关系会越来越好,孩子的身心也会更加健康。
在我们的生活中,不少父母并不能像陈先生一样懂得反思家庭教育,也是因为如此,才造成了父母和儿童之间沟通的困难。
对此,儿童心理学专家建议:
1.找对谈话的时机选择好的时机进行谈话是非常重要的,否则谈话达不到预期的目的。一般情况下,解决问题越快越好,如果事情拖延下去,问题就会沉淀。
另外,从时间上来说,如果你需要和孩子交流一个严肃的话题,不要选择孩子放学回家刚放下书包的那段时间,因为一天下来的疲劳使人难以集中注意力,也不好控制自己的情绪。生理规律告诉我们,下午5~7点是生理活动最低点,迫切需要补充营养,恢复体力。而晚饭过后,心情逐渐开朗,这是与孩子分享家庭幸福、进行沟通的比较好的时机。
从心理需求上来说,在孩子心理上最需要帮助和鼓励的时候与孩子沟通,效果会好很多。
2.选择一个合适的沟通场所
有些父母认为,和孩子说话,当然是选择家里了,其实不一定,如果家中无外人则可,但如若有外人在场,则应考虑孩子的自尊心和感受。
那么,什么场合适于和孩子谈话呢?这视具体情况而定。如果你是要鼓励和赞扬孩子,可以选择人多的场合,让大家都看到孩子的成绩,但如果你的孩子容易骄傲的话,则排除在外;如果涉及隐私问题,或者是要指出孩子的失误、缺点或者批评孩子的话,则应该在私下里进行,选择没有别人在的场所。因为无第三者的环境更容易减少或打消其惶恐心理或戒备心理,从而有利于谈话的进行。这样还可以避免伤害孩子的自尊心,利于孩子说出心里话,加强你和孩子之间的沟通。
另外,如果你需要和孩子静心交流,则应该选择一个平和安静、风景美丽的地方,因为这样的地方可以让彼此心平气和,情绪稳定,心情舒畅,易于接受对方的意见。例如利用周末或假期,带孩子到公园或风景游览区,一边游玩,一边说说悄悄话,这样的沟通和交流一定会起到很好的效果。
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目录
第1章 家庭教育的核心在沟通,有沟通才有和谐的亲子关系 \ 001
缺乏沟通,是一切教育问题的根源 \ 002
你了解家庭冷暴力对孩子的危害吗 \ 006
偏见会导致亲子关系紧张 \ 010
一定要给孩子解释的机会 \ 013
放下架子,适当示弱让孩子获得成就感 \ 016
说服孩子要讲究方法 \ 019
第2章 高效的亲子沟通,开口前要先读懂孩子的心理 \ 023
与孩子沟通,从消除“代沟”开始 \ 024
与时俱进,了解你的孩子在想什么 \ 029
孩子为什么任性,你了解吗 \ 032
孩子为什么要顶撞父母 \ 035
了解你的孩子为什么抗拒学习 \ 038
第3章 高效的亲子沟通,首先应有合适的沟通方法 \ 043
认真倾听,是有效沟通的开始 \ 044
试着与孩子进行非语言沟通 \ 048
与孩子的好朋友保持沟通 \ 052
换个沟通方式,孩子最烦父母的唠叨 \ 056
与孩子沟通,选择一个合适的场所 \ 060
与孩子沟通别只关心学习 \ 063
第4章 善用倾听三部曲“一停二看三听”,你做到了吗 \ 067
停下手中事,听听孩子想说什么 \ 068
给予孩子话语权,倾听他们的心声 \ 072
第5章 情感式沟通:用心交流,孩子才愿意信任你 \ 075
不要因为忙碌,而忽略对孩子的关注 \ 076
信任孩子,孩子才愿意敞开心扉 \ 079
父母错了也要勇敢向孩子道歉 \ 082
闲谈式的情感交流,营造轻松的沟通氛围 \ 083
第6章 孩子需要尊重:平等对话,帮助孩子建立自信 \ 085
尊重孩子的隐私是保护孩子自尊心的开始 \ 086
孩子的自尊心该怎样维护 \ 090
自尊才能自信,父母必须维护孩子的尊严 \ 094
让孩子参与家庭讨论 \ 097
别把孩子当成你的傀儡和附属品 \ 100
第7章 孩子需要理解:换位思考,培养孩子好的性格和价值取向 \ 103
孩子的任何行为,都要辩证看待 \ 104
站在孩子的角度说话,让孩子把你当自己人 \ 107
谁都不喜欢被比较,孩子也一样 \ 110
讲讲自己的心里话,让孩子理解父母的苦心 \ 113
爱玩是孩子的天性,孩子要玩着学 \ 116
用自己的经历激发孩子的沟通兴致 \ 119
第8章 孩子需要引导:变强制为引导,让孩子远离逆反心理 \ 123
多听少说,了解孩子内心的真实感受 \ 124
帮助孩子消除紧张和不安 \ 127
巧用幽默,让家庭教育更容易 \ 130
把孩子的错误变成锻炼他的一次机会 \ 134
第9章 孩子需要建议而非命令:培养孩子的思维力和判断力 \ 135
真正平等的沟通,是建议而非命令 \ 136
给孩子发表自己意见的机会 \ 139
允许孩子有一定的自由,不要过度干涉 \ 143
让孩子学会为自己“做主” \ 146
引导孩子自己思考、选择和决定 \ 149
第10章 孩子需要批评也需要赞扬:孩子的自信来源于父母的鼓励 \ 155
赏识教育,孩子需要你的赏识 \ 156
多给孩子以积极的心理暗示 \ 159
适度批评,不可伤害孩子自尊 \ 162
失败很正常,万不可用批评打压孩子 \ 166
别当着外人的面宣扬孩子的过错 \ 170
第11章 强化沟通能力,依据心理学效应架起与孩子沟通的桥梁 \ 173
习得性无助:学习上自卑的孩子需要你的帮助 \ 174
手表定律:与孩子沟通,父母要保持一致的态度 \ 177
鼓励效应:孩子的自信来源于父母的鼓励 \ 180
代偿心理:不要把孩子当成实现自己理想的工具 \ 182
第12章 面对特殊问题,父母如何跟孩子沟通 \ 185
父母离异,孩子怎么办 \ 186
孩子为什么会离家出走 \ 190
抽烟,父母怎么与之沟通 \ 194
参考文献 \ 198
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