江晓兴

著名认知行为心理专家、生涯价值管理咨询导师、人力资源心理学教授

十三五规划普通高校教材《教育学》主编之一

十三五规划普通高校教材《心理学导论》主编之一

AHPSY®爱普生涯咨询集团创始人

新生儿呱呱坠地，带着嘹亮的哭声宣告自己来到这个世界，也宣告自己柔软的力量。的确，看起来这个弱小的生命具有强大的力量，他能让一个家庭的生活瞬间发生翻天覆地的变化，也能让原本柔弱的女子成为这个世界上zui坚强的支撑，还能让原本贪玩心重的大男孩迅速成长起来，从玩网络游戏到洗尿布，完美无缝对接……这些，都是新生命的力量，也是新生命对于生活的神奇改变。

有人说，一个人在没有成为父母之前，始终都是孩子。这句话说得很有道理，因为一个人唯有真正成为父母，成为一个弱小的生命在这个世界上唯yi的依靠和托付，他才明白生命的意义。

每一个父母，都是这个世界上zui爱孩子的人，也是为了孩子可以付出一切的守护者。在父母眼中，孩子的一颦一笑都是那么美妙动人，甚至孩子的臭臭都带着特殊的香气。曾经十指不沾阳春水的妈妈，把孩子沾满臭臭的尿布凑近了认真观察，仔细闻一闻味道，只因为害怕错过孩子任何微小的变化；曾经马大哈的爸爸连结婚纪念日都记不清楚，却能记得住孩子哪天该打防疫针了，吃完奶过了多久该喝水了——生命的力量真是神奇，从某种意义上说，父母孕育了新生命，新生命也孕育了父母，让一对年轻的夫妻成为合格且优秀的父亲和母亲。除了新生命的降生，这个世界上没有任何力量能让年轻的男女成长实现这样质的飞跃。

然而，尽管父母都把孩子当成自己生命意义的所在，也愿意付出所有的心力去关爱和守护孩子，但是对于大多数父母而言，孩子依然是一个谜团。我在爱普生涯儿童天赋能力成长中心辅导中经常发现：父母面对孩子成长过程中的各种状况时，常常感到疑惑不解，也就无从有效应对。还有些父母误以为只要满足孩子吃喝拉撒的需求即可，觉得孩子小，还没有丰富的内心世界。这种观念也存在很大的误区，孩子在越早的时候，处于各项智能的快速发育成长阶段，父母对于孩子行为的越早认知，就越能更好地帮助孩子健康成长。

我们从爱普生涯儿童天赋能力成长中心的众多个案中发现：很多父母还总是以成人的思想来揣度孩子，殊不知，孩子的心思和成人截然不同，如果不能很好地理解孩子的内心，zui后只能与孩子渐行渐远。当然，在小时候，孩子根本不能用语言流畅地表达自己的诉求，等到孩子渐渐成长，他们也就有了自己的小秘密，也许不愿意向父母袒露心声了。所以在孩子小时候，父母主要靠观察孩子的言行举止来了解孩子身心发展的奥秘；等到孩子大了之后，父母在以语言为主要媒介和孩子进行交流之余，也要通过细致入微的观察来注意孩子的言行举止，进而了解孩子的心理状态。在很多时候，孩子的行为举动也是无意识做出来的，基于孩子的儿童生涯发展阶段，他们并不能洞察自己的内心。如果父母能够透过现象看本质，通过对儿童生涯发展重点的了解，学习儿童行为心理，与孩子同频走入孩子内心，也就能更好地引导和帮助孩子成长。毕竟孩子儿童生涯阶段的智能发育对孩子一辈子有重大影响！这也是作者写作本书的初衷。

面对三令五申，孩子依然故我

在心理学上，有一种禁果效应。顾名思义，禁果效应就是逆反心理，用简单的话来说，禁果效应就是越是不被允许去做的事情，人越是想要拼命地尝试。这是逆反心理的表现，在希腊神话中，潘多拉魔盒之所以被打开，就是禁果效应在起作用。这使得夏娃品尝了禁果。现实中，很多父母都因为孩子不听话而感到烦恼，他们不知道为何原本乖巧懂事的孩子偏偏要与自己对着干，也因此对孩子感到极其不满，导致亲子冲突频繁发生。甚至还有些年幼的孩子明明知道父母不允许自己做某件事情，而偏偏要与父母对着干。这到底是为什么呢？归根结底，是禁果效应在起作用，孩子正在品尝禁果的“甜蜜果实”，所谓“禁果特别甜”，使得孩子对品尝禁果屡禁不止。

细心的父母会发现，孩子在十个月前后特别喜欢扔东西，当父母为他们捡起东西，他们就会觉得非常兴奋。有的时候，父母捡得太累了，就会佯装生气，以严肃的表情暗示婴儿不要继续扔东西了。但是婴儿却不以为然，反而更加乐此不疲地扔东西，甚至用眼睛看着父母，故意把东西扔到地上。父母会嗔怪婴儿“坏家伙”，婴儿却表现得更加高兴。上述可见，连小小的婴儿都受到禁果效应的影响，更何况少年儿童呢！

周末，妈妈带着晨晨去小区附近的公园里玩。因为平日里有人在公园里遛狗，所以广场周围的花坛里以及植物丛中，总有狗屎。妈妈再三叮嘱晨晨：“晨晨，不要靠近那边的花坛啊，会有臭狗屎。”不想，在妈妈说完之后，晨晨反而趁着妈妈不注意就往花坛边上跑，有的时候跑到花坛边缘附近，还会回过头来带着故意挑衅的神情看着妈妈。妈妈气得哇哇大叫，赶紧去把晨晨追回来。然而，一眼看不到，晨晨又跑到花坛边上去了。

有一次，妈妈正在和一个邻居聊天，晨晨哇哇大哭起来，妈妈扭头一看，晨晨正趴在花坛边上呢。妈妈赶紧飞奔过去，果不其然，晨晨手上沾满了狗屎。妈妈当即像老鹰抓小鸡一样提溜起晨晨就往家里走，回到家里赶紧把晨晨放到淋浴室里，清洗了好几遍。妈妈想不明白，为何再三叮嘱的事情晨晨偏偏要去做呢？一个偶然的机会，妈妈在听育儿讲座的时候提出了自己的疑问：“我家晨晨两岁半了，但是特别不听话，越是我不让做的事情，他越是要做，这到底是为什么呢？”专家反问妈妈：“那么，你是如何禁止孩子做事情的呢？可以举一个具体的例子吗？”妈妈想了想说：“去公园里，我告诉他‘不要去花坛边上玩’，结果他总是往花坛边上走，还因为摔倒手上沾满了狗屎。哎，我真不明白他这么小，怎么就这么叛逆呢？！”专家笑着说：“其实，不是孩子叛逆，而是你表达的方式不对。你是在以否定句式和孩子说话，反而激起了孩子更加强烈的好奇心。我建议你以后可以试着说‘宝贝，在妈妈身边玩’，孩子就不会走远了。”尽管妈妈对专家的话似信非信，但是再次带着孩子出去玩时，妈妈还是尝试了一下。出乎她的预料，正面表达的方式效果非常好。妈妈对晨晨说：“宝贝，咱们在这里找蚂蚁玩吧。”结果，晨晨似乎全然忘记了花坛边缘，而专心致志地和妈妈一起找蚂蚁。此后，妈妈又尝试了好几次，发现晨晨都很配合，不听话的现象也大大减少了。

——案例来自爱普生涯儿童天赋能力成长中心

孩子往往听不懂否定句，他们对妈妈说的“不要去花坛边”，实际上只听到了“去花坛边”，因而他们变得非常兴奋，甚至故意跑到花坛边，而且迫不及待想要了解花坛边的秘密。从这个角度讲，妈妈的否定句偏偏提醒了孩子做他们不该做的事情。如果妈妈告诉孩子“留在妈妈身边玩”或者“一起找蚂蚁”，那么孩子就会接受正面的信息，从而表现出对妈妈的顺从和听话。

至此，亲爱的家长们，你们掌握和孩子沟通的技巧了吗？

孩子的好奇心非常强烈，这是孩子的天性，因而心理学上的禁果效应对于孩子而言作用明显。表现在言行举止上，孩子就会给父母留下不听话的印象，也使得父母对于孩子的教育感到非常头疼。在这种情况下，父母应该改变教育孩子的思路：对于年幼的孩子，与其以否定的句式告诉孩子不要做什么事情，还不如以肯定的句式告诉孩子应该做什么事情效果更好；对于大一些的孩子，父母也不要一味地禁止孩子做某件事情，而要及时引导孩子的行为，疏导孩子的情绪，这样才能让孩子对父母表现出更多的理解和顺从。

现实生活中，很多父母因为过分关心和疼爱孩子，往往对孩子束缚和禁锢太多，例如禁止孩子调皮捣蛋说脏话，或者禁止孩子冒险、撒谎等，反而导致孩子做出更加恶劣的行径，也使得孩子更加叛逆。很多人都知道“大禹治水”的故事，也知道治水的原理是宜疏不宜堵，那么面对孩子的教育问题，父母更应该采取引导的方式，从而给予孩子更好的指导和帮助，也让孩子满足自己的好奇心和探索欲。否则，单纯地压制孩子，只会使得孩子变本加厉，更加叛逆。当然，父母与孩子的良好相处，还要建立在尊重孩子的基础之上，这样才能真正实现与孩子平等相处。明智的父母不但可以引导孩子，还可以与孩子斗智斗勇。有些聪明的父母很善于利用禁果效应，反而能激发起孩子的逆反心理，让孩子主动地去做父母期望他们做的事情。当然，这么做一定要把握好度，否则一旦过度，就会让这个办法彻底失灵，父母也会失去孩子的信任。

第一章  走入儿童的内心世界，了解儿童不为人知的行为心理秘密

小小幼儿的“电报式”语言 

面对三令五申，孩子依然故我 

孩子为何时常歇斯底里 

这是我的，我的，我的 

和小金鱼一样只有七秒钟的记忆吗 

真的还是假的？假的 

 第二章  做尽职尽责的父母，用爱与尊重为儿童营造成长的天空

我偏不，偏不，偏不 

爸爸妈妈，你们都不信任我 

我快憋死啦 

我已经长大了 

我什么也不想做 

我偏偏就要这么做 

我也要当家做主 

 第三章  如何听，孩子才会说；如何说，孩子才会听

妈妈，你不要说，请听我说 

孩子为何捂着耳朵不停地尖叫 

我不听，我不听，就是不听 

孩子离你期望的相去甚远 

怎么说，孩子才会听 

哦，原来你是这么想的 

我相信自己的选择 

我就是个大笨蛋 

妈妈是个大骗子 

感谢阳光照耀在我的身上 

 第四章  人生就是马拉松，不输在起跑线上又如何

厌学的孩子伤不起 

妈妈，我想慢慢长大 

父母的奢望，让孩子崩溃不已

当孩子处于天花板 

压力，让小马达充满动力 

鲇鱼效应，让孩子精神抖擞 

我不要当牛蛙 

你把邻居家的孩子当儿子吧 

我并没有拖延啊 

 第五章  万丈高楼平地起，打好根基是关键

面对困难，沮丧之情无以言表 

当冲动的情绪成为脱缰的野马 

孩子，请控制你的坏脾气 

有梦想，人生才有方向 

错误，是进步的阶梯 

宽容他人，就是宽宥自己 

安全教育，让孩子从容面对危险 

孩子，请擦干眼泪，绽放笑容 

 第六章  学会如何与人相处和交往，儿童也能成为小小社交达人

乐于分享，让乐趣翻倍 

宽和的语言，是流淌自心底的清泉 

把他人的东西“拿”回家 

今天，我和黄伊娜拥抱了 

我和黄桃不是好朋友 

交换，孩子迈出人际交往的第一步 

告状大王的苦恼 

“独行侠”的童年不快乐 

不要让批评成为孩子情绪的导火索 

 第七章  任何怪异行为的背后，必然有深层次的心理原因

孩子为何依恋毛绒玩具狗 

把鼻孔都抠破了 

手指不是你的菜 

真是个害羞的小姑娘 

恐惧，不仅来自黑夜和怪物 

家有“人来疯” 

让妈妈抓狂的“破坏大王” 

孩子为何迷恋生殖器 

孩子为何突然咬人 

说谎的孩子真的品质恶劣吗

 第八章  用心观察儿童的异常行为，警惕成长中的危险因素

入园两个月，为何突然尿频 

哭闹不去幼儿园，究竟为哪般 

夜里突然惊醒，要从白天找原因 

当孩子突然说有“鬼” 

为何孩子一见邻居就哭 

不要把孩子说的话当“假” 

 第九章  和善坚定的父母，才能让儿童以自律力养成好习惯

让孩子先听后说，不再随便插嘴 

摆脱分离焦虑，独立乐观 

告别“猪窝”，保持房间干净清爽 

写作业不拖延，才有时间娱乐休闲 

有话就说，绝不“哼哼唧唧” 

不抱怨，才能充满积极的正能量

远离沮丧，让人生不绝望 

成功，始于脚下 

后 记