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文献来源:
出版时间 :
快乐体操教学指导手册(辅导员、初级教练员)
0.00     定价 ¥ 60.00
图书来源: 浙江图书馆(由JD配书)
此书还可采购24本,持证读者免费借回家
  • 配送范围:
    浙江省内
  • ISBN:
    9787500951681
  • 出 版 社 :
    人民体育出版社
  • 出版日期:
    2017-12-01
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作者简介
  英士博(上海)体育管理有限公司(Inspire Sports)是一家从事体育运动多元化发展的公司,旨在打造一个以“运动”为核心的体育产业生态圈,2013年于常州开办了中国少有快乐体操成长运动中心并把由众多靠前外教研团队潜心钻研数载的I.S.教学体系引入中国,基于对中国市场及民族文化的深刻理解以及对消费需求的深入分析,融入西方现代化的体育运动理念,将健康、积极、快乐的体育宗旨带入到人们对体育的消费理念中,引导消费习惯,弥补需求空白。从而打造以体育运动俱乐部为主,集体育娱乐、体育赛事、体育旅游、体育衍生品开发为一体的、相互独立又相互链接的、具有创造性和前瞻性的一站式平台。
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内容介绍
  《快乐体操教学指导手册(辅导员、初级教练员)》为国家体育总局体操运动管理中心与英士博公司合作编写,是靠前本官方专门为儿童体操编写的教材,适合儿童体操教练员学习,也适用于想培养孩子学习体操的家庭共同阅读。
  《快乐体操教学指导手册(辅导员、初级教练员)》从快乐体操的产生与发展、内容与特点、价值与理念作一介绍。使大家了解快乐体操在国外的开展情况,如何引入我国及在靠前开展的基本情况和未来的发展,进而了解快乐体操对学生生理、心理、身体全面的价值,确立全新的快乐体操观。同时重点介绍了快乐体操的基本实践动作以及教学方法。全书图文并茂,易于教师教学及学生自学。
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目录
第一章 快乐体操概述
第一节 产生与发展
一、产生
二、发展
第二节 内容与特点
一、内容
二、特点
第三节 价值与理念
一、价值
二、理念

第二章 快乐体操教学理论
第一节 教学目标与原则
一、教学目标
二、教学原则
第二节 教学组织与方法
一、教学组织
二、教学方法
第三节 教学设计与评价
一、教学设计
二、教学评价

第三章 快乐体操基本动作技能实践教学
第一节 移动技能
一、走
二、跑
三、跳
四、滑步
五、爬
六、钻
第二节 物体操控技能
一、原地拍球
二、接球
三、踢球
四、击固定球
五、上手投球
六、地滚球

第四章 快乐体操初级运动技能教学实践
第一节 垫上
一、静止练习
二、爬行练习
三、支撑移动
四、滚动练习
五、垫上组合
第二节 蹦床
一、网上跳起
二、网上弹起
三、网上转体
第三节 双杠
一、支撑练习
二、悬垂练习
三、杠上移动练习
四、下法——前摆跳下(以右侧下为例)
五、双杠组合
……

第五章 快乐体操初级体能教学实践
参考文献

附录一 本书涉及的体操术语及解释
附录二 教学案例
附录三 不同面积的场馆设计
附录四 特别安全提示
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