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文献来源:
出版时间 :
健康传播学
0.00     定价 ¥ 58.00
图书来源: 浙江图书馆(由JD配书)
此书还可采购25本,持证读者免费借回家
  • 配送范围:
    浙江省内
  • ISBN:
    9787117251990
  • 作      者:
    田向阳
  • 出 版 社 :
    人民卫生出版社
  • 出版日期:
    2017-10-01
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内容介绍
  《健康传播学》吸收国际健康传播学及相关领域的新研究成果和进展,结合我国医疗卫生实践,汇集作者近30年来在健康传播领域的实践经验,系统梳理、阐述健康传播的原理、方法与策略。
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精彩书摘
  一、受众附属论
  1.“靶子论”“靶子论”出现于大众传播媒介刚刚兴起和普及的时代,在那时的传播学者看来,受众对于大众传播媒介传播的信息没有辨别力和免疫力,在传播的过程中,公众完全是被动的、无知的、丧失自我的,是缺乏凝聚力和抵御力的“乌合之众”,像一个一个的“靶子”。只要接收到大众传播媒介传播的信息,受众就会像中弹的“靶子”一样应声而倒。在大众传播媒介巨大的威力面前,传播者可以把各种各样的思想、知识、情感任意灌输到受众的头脑中,而受众只能被动接受、“唯命是从”。这就是“靶子论”,又称“刺激一反应”理论或“皮下注射理论”。今天看来,这种理论片面夸大了大众传播媒介在传播过程中的作用,高估了大众传播媒介对公众的影响力,忽视了受众对传播过程的参与和主观能动性,也忽视了社会客观因素对传播活动的制约,不符合传播活动的客观规律。
  2.“商品论”受众“商品论”认为,在资本主义社会中,大多数大众媒介都是商业组织,其广告收入是最主要的经济来源。大众传媒向公众发布的新闻、传播的信息、制作播出的娱乐节目,都是把观众吸引过来的饵料,受众被“捕获”后,就成为商品被出售给广告商。斯麦兹的经典论文“传播:西方马克思主义的盲点”代表着这一理论的正式确立。当前在传媒业界颇为流行的“媒体二次售卖规律”,实际上就是对商品论的印证。现代商业媒体的市场运作普遍遵循二次售卖原则,第一次售卖是指大众媒介将制作加工好的信息产品,以较低的价格出售或者是免费提供给受众,然后将受众卖给广告商以换取利润,即进行第二次售卖。在这个理论中,受众完全成了媒体用于赚取广告费的工具和商品,被媒体和广告商操纵。
  二、受众主动论
  1.个体差异论个人差异论以“刺激一反应论”的心理学模式为基础,认为受众是由具有不同个性心理特点、职业归属、文化背景、宗教信仰的个体所组成的,受众对大众传播媒介传播信息的接收情况主要取决于受众的特性。这一理论的意义在于认识到了受众的主观能动性,引导传播学者从分析受众的心理人手开展受众研究。
  2.社会分类论社会分类论又称社会类别论或社会范畴论。该理论认为,社会是由具有不同特点的群体所组成的,同一个群体具有相似的社会文化背景、经济水平、职业性质、宗教信仰、价值观、行为准则和归属感,这些特点使他们区别于其他群体,具有独特的意识形态、信息偏好和生活方式,所以会具有不同的媒介信息接收行为,对大众传播内容会作出大致相同的反应。该理论以社会学为基础,注重各社会群体的特性差异对受众媒介信息接收行为的影响,这一理论的意义在于指导人们研究分析可变因素与受众信息接收行为之间的联系,进而指导传播机构根据不同受众群体的不同特点设置和制作信息产品。
  3.社会关系论社会关系论认为,社会是由不同的关系链所组成的,人们的行为会受到各种社会关系的深刻影响,如师生关系、上下级关系、朋友关系等,同样也左右着人们对媒介信息的选择和反应,从而制约着大众传播的效果。
  4.社会参与论社会参与论又称社会介入论,认为大众传播媒介是公众的讲坛,而不是少数人用来传播信息的工具和话筒,大众和社会团体既是讯息的接受者,又是讯息的传播者;他们参与报刊的编写、广播电视节目的制作和演播的自我表现欲望正在增长。让受众参与信息的制作和传播,正是为了让他们积极接受传播;参与传播也是受众表达权的具体体现。
  ……
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目录
第一章 健康传播与健康传播学概述
第一节 传播与传播学
一、传播的概念和特点
二、语言传播与非语言传播
三、传播学及其研究领域
四、符号、信息和讯息
五、传播过程与传播要素
六、传播活动的类型
第二节 传播对健康的影响及影响的路径
一、健康的定义和内涵
二、传播对健康的影响
三、传播影响健康的路径
第三节 健康传播与健康传播学的概念
一、健康传播与健康传播学的定义和概念
二、健康传播的目的
三、健康传播的作用与意义
四、健康传播的要素
第四节 健康传播的分类
一、根据传播内容和目的分类
二、根据传播方式和渠道分类
三、根据健康传播的性质分类
第五节 健康传播学的发展史
一、西方健康传播学发展历史
二、中国健康传播的发展
三、21世纪中国健康传播发展面临的机遇和挑战

第二章 传播学基本理论
第一节 关于传播媒介的基本理论
一、自由主义媒介规范理论
二、麦克卢汉的媒介理论
三、作为社会组织者的大众传媒
四、传媒组织在传播中的“把关人”理论
第二节 传播过程理论模式
一、基本传播模式
二、大众传播对微观个体影响有关的理论模式
三、议程设置模式
四、使用与满足理论模式
第三节 受传者主要理论模式
一、受众附属论
二、受众主动论
第四节 传播效果及理论模式
一、传播效果
二、大众传播的效果
三、关于传播效果的主要理论模式
第五节 其他理论模式
一、前景理论
二、沟通适应理论

第三章 传播对行为与生活方式的影响
第一节 行为的发生、发展与影响因素
一、行为的定义与概念
二、个体行为发生的条件反射与学习理论
三、人类行为的影响因素
四、行为的可改变性
五、健康相关行为
第二节 传播活动影响行为的方式
一、即时性影响
二、延迟性影响
三、泛化型影响
四、社会扩散性影响
五、机构扩散性影响
第三节 个体心理认知因素对行为的影响
一、知识和意识
……
第四章 健康传播者
第五章 健康传播对象
第六章 健康讯息
第七章 健康素养
第八章 医患传播
第九章 医患传播的基本理论与方法
第十章 临床风险沟通
第十一章 叙事医学
第十二章 健康教育
第十三章 健康促进
第十四章 健康倡导
……
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