绪论
一 中国反“美扶日”运动研究的学术史梳理
（一）关于反“美扶日”运动的资料搜集整理概况
（二）关于反“美扶日”运动的学术研究概况
（三）关于反“美扶日”运动研究概况的简要分析
二 本课题的研究思路和创新之处
（一）本课题的总体研究思路
（二）本课题的主要创新之处
第一章 美苏合作背景下的战后对日改造政策
一 雅尔塔协定和中苏条约所构建的远东国际关系格局
（一）《开罗宣言》和雅尔塔协定关于日本问题的处置规定
（二）中苏条约对雅尔塔协定的确认和落实
二 波茨坦公告和远东委员会所确立的对日本基本政策
（一）波茨坦公告发出促令日本无条件投降的最后通牒
（二）远东委员会和盟国管制日本委员会的设立及其职权
（三）远东委员会关于战后日本问题的基本政策
三 美国在战后初期对日本的限制和改造政策
（一）非军事化：解除武装与军事善后
（二）民主化：五大改革指令
第二章 美苏冷战的爆发与美国对日政策的转变
一 美苏冷战和国共内战所引起的远东国际关系格局变动
（一）美国对苏联的遏制战略与美苏冷战的爆发
（二）国共内战的爆发与美国对国民党政府表现的失望
二 美国战后对日政策的调整转变
（一）美苏冷战促使美国重新调整对日政策
（二）美国战后对日政策的战略性转变
三 美国扶植日本战后复兴的主要措施
（一）迅速中止的拆迁赔偿计划
（二）致力于日本战后复兴的德雷柏计划
（三）变相保留和恢复的日本军事力量
第三章 中国青年学生与反“美扶日”运动
一 中国青年学生参与反“美扶日”运动的总体概况
（一）反“美扶日”运动的酝酿发动和初步展开
（二）反“美扶日”运动的集中爆发和游行高潮
（三）反“美扶日”运动的后续发展和激烈斗争
二 上海学生的反“美扶日”运动
（一）“红五月”反“美扶日”运动的开展
（二）六五反“美扶日”示威游行
（三）反对吴国桢“神经战”的斗争
三 北平学生的反“美扶日”运动
（一）反“美扶日”运动的酝酿和发动
（二）五卅反“美扶日”示威大会
（三）六九反“美扶日”突击游行
（四）“不食嗟来之食”的拒绝美援救济品运动
四 昆明学生的反“美扶日”运动
（一）六一七反“美扶日”示威游行
（二）为反对非法逮捕而无限期罢课
（三）震惊全国的七一五惨案
（四）在监狱、法庭和“夏令营”的斗争
第四章 美国政府对中国反“美扶日”运动之因应
一 美国驻沪总领事葛柏德的辩护和指责
（一）葛柏德对美国扶日政策的解释和辩护
（二）葛柏德对圣约翰大学学生的指责和侮辱
二 美国驻华大使司徒雷登的警告和威胁
（一）司徒雷登发表声明为美国扶日政策辩护
（二）中国学生对司徒雷登声明的抗议和驳斥
（三）司徒雷登对中国社会反美情绪的观察和分析
（四）中国知识分子对美国政府“恩主”心态的驳斥
三 美国驻日政治顾问发言人的解释和辩护
（一）美国驻日政治顾问发言人对上海各界抗议的答复
（二）中国文化工商界纠正美国驻日政治顾问的声明
第五章 中国共产党与反“美扶日”运动
一 中国共产党对美国扶日政策的反应
二 中国共产党对反“美扶日”运动的组织领导和方向引领
（一）中国共产党对上海学生反“美扶日”运动的组织领导
（二）中国共产党对北平学生反“美扶日”运动的组织领导
（三）中国共产党对昆明学生反“美扶日”运动的组织领导
（四）中国共产党对解放区和香港反“美扶日”运动的方向引领
三 中国共产党对反“美扶日”运动的总结和反思
（一）中国共产党对反“美扶日”运动的初步总结
（二）中国共产党对反“美扶日”运动的深刻反思
第六章 国民党政府与反“美扶日”运动
一 国民党政府对美国扶日政策的反应
（一）国民党政府曾明确反对美国的一些扶日政策
（二）国民党政府为美援而对美国扶日政策让步
（三）国民党政权系统内对美国扶日政策的反对之声
二 国民党政府对青年学生反“美扶日”运动的复杂态度
（一）国民党《中央日报》对学生反“美扶日”运动的强硬态度
（二）国民党上海当局对学生反“美扶日”运动的围堵和恐吓
（三）国民党北平当局对学生反“美扶日”运动的网开一面
（四）国民党云南当局对学生反“美扶日”运动的残酷镇压
三 国民党政府对反“美扶日”运动的分析和“善后”
（一）国民党政府对反“美扶日”运动的综合分析
（二）国民党政府对反“美扶日”运动的“肃奸与善后”
第七章 第三方面力量与反“美扶日”运动
一 第三方面力量对美国扶日政策的警觉和反应
（一）《大公报》对美国扶日政策的反对态度
（二）第三方面其他媒体和人士对美国扶日政策的反对之声
二 第三方面力量对反“美扶日”运动
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