搜索
高级检索
高级搜索
书       名 :
著       者 :
出  版  社 :
I  S  B  N:
文献来源:
出版时间 :
文化交流与文明融合(第九届池田大作思想国际学术研讨会论文集)
0.00     定价 ¥ 148.00
图书来源: 浙江图书馆(由浙江新华配书)
此书还可采购15本,持证读者免费借回家
  • 配送范围:
    浙江省内
  • ISBN:
    9787310067183
  • 作      者:
    编者:(日)神立孝一//纪亚光|责编:刘兵
  • 出 版 社 :
    南开大学出版社
  • 出版日期:
    2024-12-01
收藏
畅销推荐
内容介绍
《文化交流与文明融合:第九届池田大作思想国际学术研讨会论文集》《文化交流与文明融合:第九届池田大作思想国际学术研讨会论文集》以池田大作的思想为核心,围绕“和平主义”“文化主义”“教育主义”“人本主义”四大主题,探讨了池田大作在和平理论、文化交流、教育实践以及人性关怀等方面的深刻思想与实践价值。 在“和平主义”方面,文章探讨了池田大作的创价理论体系、和平观及其对世界和平的贡献。池田大作强调文化多样性与对话的重要性,认为和平不仅是消除战争,更是不同文明间的相互启发与创造性共存。其思想在当代全球治理与文化交流中具有重要启示意义。 “文化主义”部分聚焦于池田大作在文学、跨文化对话与文明融合中的实践。文章分析了池田大作如何通过对话、艺术与教育推动不同文明间的理解与合作,强调其思想对中日民间友好与全球化背景下的文化交流具有深远影响。 “教育主义”则探讨了池田大作的教育理念及其实践。作者认为,池田大作的教育思想以人本主义为核心,强调通过教育提升人的生命价值,培养具有全球视野与社会责任感的“世界公民”。其创办的创价教育体系为现代教育改革提供了重要参考。 “人本主义”部分深入挖掘了池田大作对人性尊严、幸福与可持续发展的思考。文章指出,池田大作始终关注人的内在价值与社会福祉,其思想为解决当代社会问题提供了新的视角。 总体而言,《文化交流与文明融合:第九届池田大作思想国际学术研讨会论文集》通过多学科、多角度的学术探讨,全面展现了池田大作思想的丰富内涵及其在当代社会的现实意义,为理解文化交流与文明融合提供了重要的理论与实践参考。
展开
目录
和平主义
论池田大作创价理论体系的总体框架 广东省社会科学院 温宪元
“乡民、国民、世界民”思想对民间交流的启示 创价大学 高桥强
池田大作和平共存地球社会之精义 台北海洋技术学院 唐彦博
论池田大作人与自然和谐观的现代价值 广西师范大学 袁秀华 周长山
“一带一路”是推动东亚区域合作和民间外交的平台——兼论池田大作的和平文化思想 上海大学 马利中 叶蓉
大伦理视域中的全球治理——兼论池田大作的大伦理学 中国人民大学 曹刚
池田大作的和平思想及其对战后国际秩序的构想 清华大学 陈祥 雷毅
池田大作与鲁迅女性观之比较研究 绍兴文理学院 傅红英
池田大作生命价值及其尊严学说探论 湖南师范大学 王泽应
池田大作研究文献计量分析 佛山科学技术学院 衡中青
墨家思想的现代传承与价值践行——鲁迅《非攻》对池田大作“和平行动主义”的启示 绍兴文理学院 卓光平
池田大作和平思想中的女性力量 南开大学 郑文娟
历史的主角与和平的旗手——21世纪池田大作思想视域下的女性与外交 安阳工学院 王夏冰
文明间的对话对增进中日民间友好的价值——浅谈池田大作和平主义的理想与实践 清华大学 曲德林 张涵
浅析池田大作和平观思想 兼与老子思想之比较——贵州大学 李奎 文桂芳
文化主义
池田大作文学中的外交主题 南京师范大学 谭桂林
热衷于“对话”的民间外交家——浅谈池田大作的“对话”理念及其实践 广东外语外贸大学 韦立新 余六一
池田大作与传统儒家文明价值的普适意义——兼及亨廷顿《文明的冲突》 佛山科学技术学院 万伟成
21世纪文明融合的意义与趋势——兼论池田大作文明观 创价大学 汪鸿祥
基于跨文化管理池田大作民间外交思想研究 湖南大学 陈晓春 黄媛
浅述中日禅宗美学的比较与研究 西安培华学院 马树茂
和平共生精神对企业伦理之重要性 林彩梅
阅读《青年抄》读书会的实践报告 西安培华学院 藤田阳三 竹下浩子
池田大作的和平文化观——以2000年以来“SGI”纪念日和平倡言为中心的考察 厦门大学 贾凯
试论音乐艺术形成的“对话交响曲”的意义——浅析池田大作与Jutta Unkart-Seifert的对话集 创价大学 董芳胜
日本电影在中国的传播进程及其影响 延安大学 张娅萍
论池田大作的历史观 中山大学 柳媛 王丽荣 夏银平
试论池田大作的文化交流与对话思想对中日友好的影响 南开大学 陈永刚
池田大作文化交流思想探析 南开大学 杨晓成
教育主义
池田大作民间交流理念与实践对来华留学生教育的启示 大连工业大学 刘爱君 大连大学 姜明
牧口常三郎、池田大作教育思想在基础教育阶段的实践 佛山科学技术学院 姚朝文
创价大学“初创史”对我国新建本科院校的启示 北京大学 施晓光 王小青
人本主义教育思想是文明融合的基石——池田大作、杜威思想的引证 刘焜辉
通向和平的金桥——池田大作的和平教育理念 大连海洋大学 洪刚
池田大作对牧口常三郎创价教育思想的继承与发展 陕西师范大学 曹婷 常娜
文明融合与教育 肇庆学院 蒋菊
池田大作人本主义道德教育思想研究 厦门大学 章舜钦
池田大作人本教育思想对大学生成长的作用研究——基于创价大学的实地调查分析 大连艺术学院 李丹
论池田大作“幸福教育”视阈下的学生自我管理 南开大学 袁婧
对现代性问题的德育回应——以池田大作德育思想为例 中山大学南方学院 李文 王丽荣 陈腾华
基于池田大作和平思想的跨文化教育研究 佛山科学技术学院 李锋
以教学证悟池田生命尊严思想的实践 电子科技大学中山学院 奥田真纪子
杜威与池田大作的教育价值观比较探析 肇庆学院 原青林
实践创价教育的教师特征 华东师范大学 仓贯势津子
人本主义
文明交融视野下的民间外交——兼论池田大作的民众力量思想 厦门大学 黄顺力
池田大作关于幸福的思想及其当代启示 东北师范大学 丛晓波
池田大作个性发展及其思想研究 中山大学南方学院 赵静 中山大学 王丽荣
“不二”视角下的池田大作民间外交思想探讨 湖南大学 陈晓春 彭燕辉
论池田大作可持续发展思想的内涵 陕西师范大学 拜根兴 周婷婷
中日民间外交的杰出使者及其贡献与启迪——廖承志与池田大作研究笔记 仲恺农业工程学院 高岳仑 蔡立彬
生命尊严:池田大作民间外交与文明融合的认识基础 仲恺农业工程学院 蔡瑞燕
通过“谈话”来开展交流——池田思想根底里的尊敬之情 广东外语外贸大学 浅井康子
池田SGI会长用对话开展与多种文明的和平交流——将相互猜忌变为相互理解的人间外交
广东外语外贸大学 浅井治
论池田大作的师弟观 南昌大学 陈志兴
近30年来池田大作研究回顾与思考 天津师范大学 王雪超
定义学视角下的“民间外交”与“人间外交”概念辨析——以池田大作外交思想为例 山东大学 马明冲
东方文明对话的先行者——兼评池田大作“人本主义”对话思想特色 大连海事大学 陶金
池田大作先生早期与欧洲思想界
展开
加入书架成功!
收藏图书成功!
我知道了(3)
发表书评
读者登录

请选择您读者所在的图书馆

选择图书馆
浙江图书馆
点击获取验证码
登录
没有读者证?在线办证