本书涉及的所有公立学校财会监督的基本知识和操作技能均以最新颁布的有关政府会计制度文件为依据，以《会计改革与发展“十四五”规划纲要》为主线，全面涵盖了《国务院办公厅转发中央编办、教育部、财政部关于制定中小学教职工编制标准意见的通知》、《政府会计准则》（基本准则、存货、投资、固定资产、无形资产、公共基础设施、政府储备物资、负债、会计调整、财务报表编制和列报、政府和社会资本合作项目合同等）具体准则及具体准则应用指南、《政府会计制度——行政事业单位会计科目和报表》、行政事业单位执行《政府会计制度》的补充规定、新旧会计制度衔接规定、政府会计准则制度解释以及《事业单位成本核算基本指引》。同时，笔者将援引的相关政策文件进行了详细标示，并配有典型的案例解析，旨在萃取典型调研访谈和案例事项，完整展现公立学校财会监督的新路径。 此外，本书详细记录了笔者在公立学校财会监督学习与实践过程中遇到的问题和困惑，以及破解这些难题的实战体会、经验、方法、观点、工具和案例分析模板。

第一章 绪论
第一节 研究背景
第二节 文献综述
第三节 研究思路与研究方法
第四节 研究创新与研究意义
第二章 公立学校内部控制的优化研究
第一节 公立学校内部控制的现状
第二节 公立学校内部控制的问题分析
第三节 公立学校内部控制系统的优化方案
第三章 公立学校教育成本核算的优化研究
第一节 教育成本核算优化的理论基础
第二节 公立学校教育成本核算的现状
第三节 公立学校教育成本核算的优化设计
第四节 案例介绍及优化方案应用
第四章 公立学校预算绩效管理的优化研究
第一节 公立学校预算绩效管理的制度背景
第二节 公立学校预算绩效管理的现状
第三节 公立学校预算绩效管理的问题分析与经验借鉴
第四节 公立学校预算绩效管理的优化方案
第五章 公立学校财务信息化的建设研究
第一节 公立学校财务信息化的现状
第二节 公立学校财务信息化的问题与原因分析
第三节 公立学校财务信息化的优化方案
第六章 公立学校知识化队伍的建设研究
第一节 公立学校知识化队伍建设的新要求
第二节 公立学校知识化队伍的建设困境
第三节 公立学校知识化队伍的建设方案
第七章 结语
第一节 研究结论
第二节 研究局限与展望
主要参考文献
后记