本书在内容上以新版本科规划教材为依据,对《内科学》《外科学》《妇产科学》《儿科学》《传染病学》领域的“三基”知识点整理和归纳,力求在知识的系统性和科学性上达到新的高度。本书按照“基础、基本”“常用、常见、常识”以及“不深、不难、不偏、不怪”的原则进行编写,力求使内容既符合临床实际,又易于理解和掌握,旨在帮助医务人员夯实基础知识,熟练掌握基本知识的临床应用及提升临床思维能力。本书打破传统逻辑,将新版规划教材理论知识体系根据临床工作实践经验整合编排,按照“一问一答多题”形式,将临床密切相关的知识点浓缩成问答题,并提供丰富的临床案例分析,设计模拟练习和评估系统,帮助读者检验学习效果,查漏补缺,提升技能水平,同时邀请知名临床专家撰写精析,力求让读者学习后迅速提高专业素养和临床应用能力,进一步巩固基本知识。
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