党的十八大以来，以党中央坚持把教育作为国之大计、党之大计，作出加快教育现代化、建设教育强国的重大决策。2025年1月，中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，对加快建设教育强国作出全面系统部署。《教育强国建设：从蓝图到实践》，以此为写作背景，从教育强国建设的重大意义、“三大属性”、“六大特质”，要正确处理的“五个重大关系”、“八大体系”，以及如何组织实施六个维度展开。本书的编写坚持学术性与实践性结合，坚持问题导向，内容详实、观点鲜明，以学术厚度和实践温度，为新时代教育强国建设提供“导航图”与“工具箱”，助力教育强国建设。

第一章 教育是强国建设、民族复兴之基
一、教育强国建设的重大意义
二、教育强国建设的指导思想
三、教育强国建设的工作原则
四、教育强国建设的主要目标
第二章 教育强国建设的“三大属性”
一、教育强国建设的政治属性
二、教育强国建设的人民属性
三、教育强国建设的战略属性
第三章 教育强国建设的“六大特质”
一、教育强国应当具有强大的思政引领力
二、教育强国应当具有强大的人才竞争力
三、教育强国应当具有强大的科技支撑力
四、教育强国应当具有强大的民生保障力
五、教育强国应当具有强大的社会协同力
六、教育强国应当具有强大的国际影响力
第四章 建设教育强国要正确处理“五个重大关系”
一、正确处理支撑国家战略和满足民生需求的关系
二、正确处理知识学习和全面发展的关系
三、正确处理培养人才和满足社会需要的关系
四、正确处理规范有序和激发活力的关系
五、正确处理扎根中国大地和借鉴国际经验的关系
第五章 教育强国建设的主要任务
一、全面构建固本铸魂的思想政治教育体系
二、全面构建公平优质的基础教育体系
三、全面构建自强卓越的高等教育体系
四、全面构建产教融合的职业教育体系
五、全面构建泛在可及的终身教育体系
六、全面构建创新牵引的科技支撑体系
七、全面构建素质精良的教师队伍体系
八、全面构建开放互鉴的国际合作体系
第六章 教育强国建设的组织实施
一、加强党对教育强国建设的全面领导
二、深化教育综合改革，激发教育活力
三、努力形成教育强国建设的强大合力
后记