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文献来源:
出版时间 :
教育数字化背景下教师专业发展研究
0.00     定价 ¥ 78.00
图书来源: 浙江图书馆(由浙江新华配书)
此书还可采购15本,持证读者免费借回家
  • 配送范围:
    浙江省内
  • ISBN:
    9787230081214
  • 作      者:
    作者:陈梅琴//贺新宇//姜廷志|责编:韩亚婷
  • 出 版 社 :
    延边大学出版社
  • 出版日期:
    2025-04-01
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内容介绍
本书共七章。第一章揭示了数字化对教育转型的推动作用,以及当前教育数字化的状况和发展趋势;第二至四章,探讨了大数据、云计算和人工智能在教育领域的应用;第五、六章聚焦于教师的教学技能及数字素养;第七章针对高校教师在数字化转型背景下的专业发展进行了深入探讨。
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目录
第一章 教育数字化的现状与趋势
第一节 数字化推动教育转型
第二节 教育数字化的现状
第三节 教育数字化的发展趋势
第二章 大数据:构建开放共享的未来教育
第一节 大数据概述
第二节 数字化教育中大数据的价值
第三节 数字化教育中的大数据应用
第三章 云计算:建立数字化教育资源服务模式
第一节 云计算概述
第二节 基于行业的云计算应用
第三节 基于平台的云计算应用创新
第四章 人工智能:赋能教育变革的核心力量
第一节 人工智能在教育场景中的深度渗透
第二节 人工智能驱动的教育创新实践模式
第三节 人工智能教育应用的挑战与应对策略
第五章 教育数字化背景下的教师教学技能
第一节 信息获取技能
第二节 数字化教学管理技能
第三节 数字化教学资源设计技能
第四节 数字化教学评价技能
第六章 教育数字化背景下的教师数字素养
第一节 教师数字素养概述
第二节 教师数字素养培育的时代价值、现实困境与突破路径
第三节 教育数字化转型背景下教师数字素养的发展动因与策略
第七章 教育数字化背景下教师专业发展探索:以高校教师为例
第一节 教师专业发展概述
第二节 数字化赋能高校教师专业发展
第三节 教育数字化时代高校教师专业发展的全新诉求
第四节 教育数字化时代高校教师专业发展的技术支持
第五节 教育数字化时代高校教师素养的提升
参考文献
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