第1章 认知升级：领导力是能修炼的
1.1 80%的领导者能达到80分
1.1.1 你的短板也许是领导力
1.1.2 领导力核心：解决问题
1.1.3 史蒂夫·乔布斯身上的领导力是如何体现的
1.2 追本溯源：影响力
1.2.1 领导力来源于影响力
1.2.2 影响力分类：权力性与非权力性
1.2.3 如何增强影响力
1.3 领导力的五个层级
1.3.1 职位领导力
1.3.2 认同领导力
1.3.3 业绩领导力
1.3.4 育人领导力
1.3.5 巅峰领导力
第2章 明确目标：你要做一个掌舵者
2.1 目标：让成员知道做什么
2.1.1 为什么团队必须有目标
2.1.2 你的团队适合哪种目标
2.2 如何制定目标
2.2.1 必不可少的SMART原则
2.2.2 将目标层层分解下去
2.2.3 目标一致：拒绝目标偏差
2.3 能实现目标的领导者是怎么做的
2.3.1 头脑风暴：凝聚团队力量
2.3.2 今天好的表现是明天低的要求
2.3.3 杰克·韦尔奇是如何实现战略与目标同步的
第3章 建立标准：有标准才能做成事
3.1 没有标准的团队注定是一盘散沙
3.1.1 所有订单都应该有标准
3.1.2 标准必须合理
3.1.3 新模式：渐进式标准
3.2 必不可少的四种标准
3.2.1 岗位标准
3.2.2 工作标准
3.2.3 产品标准
3.2.4 会议标准
3.3 快速复制成功标准
3.3.1 高执行力团队是复制来的
3.3.2 标准必须有据可依，分清优
3.3.3 链家是如何复制标准的
第4章 权责定位：有权力就要担责任
4.1 卓越领导者一定会授权
4.1.1 首要任务是建立授权认知
4.1.2 正式授权与非正式授权
4.1.3 段永平是如何授权的
4.2 如何授权才能有效
4.2.1 授权关键点：任务+范围
4.2.2 不要重复授权
4.3 对被授权者的责任约束
4.3.1 监督到位，避免权力滥用
4.3.2 要问责，而非指责
4.3.3 必须责任到人
第5章 沟通视窗：打造良性交流通道
5.1 乔哈里视窗沟通理论
5.1.1 第一象限：开放区
5.1.2 第二象限：盲目区
5.1.3 第三象限：隐藏区
5.1.4 第四象限：未知区
5.2 沟通时，要有影响力
5.2.1 少“鸡汤”，多故事
5.2.2 不要总是让员工“闭嘴”
5.2.3 赞美和批评都很关键
5.3 倾听是一门学问
5.3.1 在倾听的同时与员工共情
5.3.2 从倾听中收集信息
5.3.3 不要有过多的主观判断
第6章 反馈机制：加深彼此之间的了解
6.1 反馈对提高领导力很重要
6.1.1 双管齐下：接受并给予反馈
6.1.2 绩效考核≠反馈
6.1.3 不要陷入“推理阶梯”的误区
6.2 如何反馈正面信息
6.2.1 错误做法：不说任何话
6.2.2 中级做法：向对方表达欣赏
6.2.3 高级做法：表达欣赏并给出原因
6.3 如何反馈负面信息
6.3.1 不要混淆事实和观点
6.3.2 多关注短期影响
6.3.3 以利益为切入点阐述结果
第7章 信息共享：秘密多很难被认同
7.1 不要受限于“信息茧房”
7.1.1 自负影响信息流通
7.1.2 控制模式进入瓶颈期
7.1.3 创新：情景模式
7.2 信息共享的三种方法
7.2.1 方法一：点对点式信息共享
7.2.2 方法二：集中管理式信息共享
7.2.3 方法三：综合式信息共享
7.3 领导者如何推动信息共享
7.3.1 建立信息共享机制
7.3.2 打造信息基础平台
7.3.3 张一鸣是如何成为共享型领导者的
第8章 人才激励：引爆团队执行力
8.1 所有领导者都要懂激励
8.1.1 思考：你要激励哪些员工
8.1.2 在内部实施竞争机制
8.1.3 任正非是如何激励近20万员工的
8.2 物质激励模式
8.2.1 多劳多得是第一关键点
8.2.2 发对奖金，效率翻倍
8.2.3 通过福利聚集人心
8.3 精神激励模式
8.3.1 给优秀员工颁发荣誉
8.3.2 让员工参与决策
第9章 生物态思维：鼓励员工自成长
9.1 机械态思维与生物态思维
9.1.1 机械态思维：管理和制度
9.1.2 生物态思维：活力和韧性
9.1.3 马斯克的“疯狂”领导力
9.2 如何培养生物态思维
9.2.1 摆脱惯性思维
9.2.2 持续提高反脆弱性
9.2.3 不要害怕试错
9.3 如何打造生物态团队
9.3.1 构建共生型人才生态
9.3.2 提供成长空间和可能性
第10章 组织共生：互利互惠与双赢
10.1 新时代急需共生型组织
10.1.1 共生型组织的四大特征
10.1.2 激活个体：打造新管理模式
10.1.3 激活组织：建立命运共同体
10.2 上下同频：成就你和员工
10.2.1 观念同频：树立共同价值观
10.2.2 互动同频：核心是解决问题
10.2.3 文化同频：让员工认可文化
10.3 修炼：成为共生型领导者
10.3.1 扩大共同
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