本书融合理论阐述、案例分析与学习反思，旨在帮助护理人员将专业知识与临床实践有机结合，全面提升其临床判断与决策能力。通过系统学习，护理人员将能够更加有效地运用相关标准，科学评估并持续优化护理决策与实践过程。本书适用于护理领域的广泛读者群体，涵盖不同层次与专业方向的护理从业者。无论是初入护理领域的学生，还是经验丰富的执业护士；无论是专注于成人护理、精神健康护理、儿童护理的专业人员，还是学习障碍护理的专业人员，均可从中汲取丰富的知识与实践启示。
本书结构完整、内容丰富，系统涵盖了实现安全与高效临床判断与决策所必需的多维度知识、技能、态度与价值观。书中深入剖析了护理实践中常见的各类决策情境，并结合典型案例，具体阐释了如何在面对患者多样化需求、有限资源及时间压力等条件下，做出科学、迅速的护理决策。通过对本书的学习，读者将深化对临床决策过程的理解，全面提升判断与决策能力，进而为患者提供更加优质、高效的护理服务，切实推动护理质量与专业水平的持续提升。
本书以护理学专业学生在临床决策技能方面的认知特点与实践经验为基础，循序渐进地展开内容。从临床判断与决策的基本内涵出发，逐步拓展至协作式临床决策、观察引导下的决策过程，以及系统化临床决策等关键领域。各章节均紧密结合实际案例，深入剖析临床判断与决策的全过程，帮助读者构建起系统、完整的知识框架，提升其理论素养与实践能力。
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