本书通过产教融合发展政策，剖析地方各类型高校产教融合的现状，结合国内外成功案例，系统阐述了地方各类型高校在产教融合方面的创新实践与发展趋势，提出了针对性的解决策略与发展路径，为地方各类高校深化产教融合、提升教育质量提供了有益的参考与借鉴。本书注重理论与实践相结合，既有深入的理论探讨，又有生动的案例分析，具有较强的可读性和实用性。同时，本书注重前瞻性和创新性，为地方各类型高校的教育改革与发展提供了新的思路和方向。

第一章 绪论
第一节 研究缘起
第二节 研究的目的与意义
第三节 国内外相关文献综述
第四节 研究思路与方法
第二章 相关概念界定及理论基础
第一节 相关概念界定
第二节 相关理论基础
第三章 国外产教融合模式及启示
第一节 英国“三明治”产教融合模式
第二节 美国“合作教育”产教融合模式
第三节 德国“双元制”产教融合模式
第四节 法国“学徒制”产教融合模式
第五节 澳大利亚“TAFE”产教融合模式
第六节 日本“产学官”模式
第七节 国外产教融合模式及其启示
第四章 我国地方高校产教融合的发展概况与模式优化
第一节 我国地方高校产教融合发展历程及现状
第二节 我国地方高校产教融合的主要模式
第三节 我国地方高校产教融合模式存在的问题
第四节 我国地方高校产教融合的优化对策
第五章 路径依赖视角下地方创业型大学产教融合优化策略探究
第一节 地方创业型大学深化产教融合的逻辑理路
第二节 地方创业型大学深化产教融合的路径依赖现象
第三节 国外创业型大学深化产教融合的案例分析
第四节 地方创业型大学深化产教融合的路径优化策略
第六章 生态理论视角下应用型本科高校产教融合动力机制研究
第一节 应用型本科高校发展综述
第二节 应用型本科高校产教融合的生态理论透视
第三节 应用型本科高校产教融合现状分析
第四节 应用型本科高校产教融合动力机制分析
第五节 研究结论与展望
第七章 新时代我国高等职业院校产教融合模式比较研究
第一节 职业教育产教融合政策发展
第二节 高等职业院校产教融合模式案例分析
第三节 我国高等职业院校产教融合模式优化策略
第八章 新时期省域产教融合发展政策比较分析与启示——以南京工业大学为例
第一节 省域产教融合政策发展概况及比较分析
第二节 南京工业大学深化产教融合的创新与实践
第三节 高等教育分流视域下南京工业大学产教融合发展的策略
参考文献