本教材分为大学生职业生涯规划和就业指导两大部分,共12章。第一部分由大学生职业理念、职业能力、职业道德、职业素质、职业规划、职业生涯数字化管理等六章组成;第二部分由就业环境、就业心态、就业安全、求职技巧、礼仪与面试、职业文化与发展等六章组成。
本教材根据新职教法提出的“职业综合素质和行动能力”人才培养目标,内容上突出符合新时代中国式现代化需求的大学生职业品格,通过案例导入、学思融合、知识拓展、课堂活动、拓展训练等形式进行专题设计,让学生主动参与,提升课程的实效性、趣味性和吸引力。从高等职业教育实际出发,结合中国式现代化建设对于人才培养的需要,针对高职大学生的特点,从关注个体发展出发,强化主体意识,从跨界培养模式出发,强化协作意识;从增强适应能力出发,强化自励意识;从注重文化融入出发,强化社会意识。开展职业生涯规划教育,引导高职学生树立积极正确的人生观、价值观和择业观,树立把个人发展和国家需要、社会发展相结合的意识,主动为个人的职业生涯发展和社会发展做出积极的努力。
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