本书围绕“让孩子取得好成绩不难”这一主题展开，共分四个章节。第一章讨论了阅读和写作的重要性，指出被阅读“魔杖”点中的孩子无论学习还是其他方面的能力和潜力都很强；第二章主要围绕作业讨论，针对“暴力作业”和培养写作业的兴趣展开；第三章讨论了学习习惯的培养，尤其在面对电脑和电子游戏等产品是家长应采取的方法和对策；第四章讨论了对待学习的态度，不应该把学习与”苦“联系起来，而应该让孩子在学习中体会到快乐和成就感。

第一章 被魔杖点中的孩子
被魔杖点中的孩子学习能力强
学“语文”不是学“语文课本”
阅读需要诱惑
“好阅读”与“坏阅读”
不看“有用”的书
修得一支生花笔
写作文的最大技巧
第二章 正确对待作业
惩罚你，不让你写作业
替孩子写作业
不写暴力作业
暴力作业就是教育事故
第三章 培养良好的学习习惯
“不陪”才能培养好习惯
如何让孩子自觉地少看电视？
如何让孩子兼顾学业和游戏？
如何让孩子玩电脑游戏“不上瘾”？
第四章 学习不要“刻苦努力”
学习不要“刻苦努力”
不考100分
考好了不奖励
艺术教育应该是甜的
对艺术教育的几点建议
主要参考文献