本书内容共五章。第一章为导论，介绍了幼儿教师体育胜任力研究的时代背景、目的和意义。第二章介绍了教师胜任力的相关概念界定、研究现状及模型建构方法。第三章是理论基础部分，包括胜任特征模型（冰山模型和洋葱模型）、马斯洛需求层次理论及教师教育理论。第四章是幼儿教师体育胜任力模型构建，包括幼儿教师职业需求分析、幼儿教师体育胜任力词典的初步建立、完善胜任力词典，以及幼儿教师体育胜任力模型理论构建及内涵阐释。第五章为幼儿教师体育胜任力实证研究，通过调查了解幼儿教师体育胜任力的现状和影响因素。编制《幼儿教师体育胜任力自评问卷》，并对问卷信效度进行检验。然后对19个省级行政区的25所幼儿园发放了问卷，调查分析幼儿教师体育胜任力中的职业道德、知识结构、专业素质、教学能力、个人特质情况。最后，对幼儿教师体育胜任力的外部影响因素进行分析，分别从年龄、教龄、学历、职称、工资5个方面进行研究。本书可供学前教育专业、体育专业师生及幼儿园教师参考阅读。
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