罗方述
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罗方述
男,汉族,1965年7月生,四川省广汉市人，现任教育部高等学校科学研究发展中心党委书记、主任,《中国高校社会科学》总编辑。曾任教育部教育管理信息中心副主任、教育部科技发展中心主任等。兼任中国高校校办产业协会理事长、全国信息技术标准化委员会委员和国家密码局密码标准化技术委员会委员。长期从事科研管理、科技评价、教育与科技信息化等工作,有着丰富的高校科技管理和教育信息化建设经验，在开展红色文化资源数字化建设方面具有突出建树。作为第一起草人主持制定了国家标准《教育卡应用规范第一部分:教育卡技术要求》(GB/T 34994.1-2017)和教育行业标准《教育管理信息化标准》(2002年)等，在《中国高校社会科学》《中国教育报》《学校党建与思想教育》等核心报刊发表《教育强国内涵表征及其建设路径研究》《科学家精神 为科技强国凝聚磅礴力量》《数字化赋能红色资源育人探赜》《百年大党夺取新胜利的政治宣言和行动纲领》《从推进民族复兴历史进程理解“两个确立”的决定性意义》等文章20余篇。

为进一步做好新时代高校红色文化资源育人工作，全面总结2023年高校红色文化资源育人方面的新进展、新成果、新经验，教育部高等学校科学发展中心、高等学校中国共产党革命精神与文化资源研究中心组织编写了《高校红色文化资源育人年度报告（2023）》。报告主要体现2023年高校在红色文化资源研究和育人方面的整体状况、主要成果、发展态势和典型经验，以期为专家学者提供全面和有价值的研究资料和教学参考。本书全面反映2023年高校红色文化资源育人的整体状况和发展态势，概括总结已取得的重要成果和存在的不足，具体剖析典型案例，并针对当前红色文化资源育人存在的困难和问题提出新思路、新举措。

第一章 党和政府高度重视红色文化育人
第二章 高校红色文化资源育人取得新进展
第三章 高校红色文化资源育人与“大思政课堂”建设（一）
第四章 高校红色文化资源育人与“大思政课堂”建设（二）
第五章 数字化赋能高校红色文化资源育人的创新性发展
第六章 高校红色文化资源育人与校园文化建设
第七章 高校红色文化资源育人存在的不足及建议
第八章 高校红色文化育人创新案例
附录
后记