本书围绕探索中西部地区教育高质量发展新模式，聚焦遵义市与北京师范大学合作的人才培养项目。2015年双方签约，面向32所项目基地校培养校长、骨干班主任和骨干教师，历经五年打造了高端领军人才队伍，提升了遵义市基础教育师资水平和办学质量。 项目组选取校长、班主任和教师学员优秀成果结集成书，本书是校长组优秀成果集。书中包含优秀研究报告、论文与案例，回应实践真问题，从理论和实践操作深入研究。内容涵盖校本研修策略、学校文化建设、课程开发、教师专业素养提升、教学策略等多方面，提炼出有启发和借鉴价值的研究结论，为其他地域基础教育教学高质量发展与改革提供参照模式和操作路径，见证了遵义市教育高质量发展实践与领军人才培养的探索历程。

有效促进教师专业成长的校本研修策略的研究
基于乐善主题的学校文化建设实践与思考
七彩阳光校本课程开发实践研究
遵义小红军综合实践活动课程的开发与实践
新时代初中教师专业素养提升的路径研究
集团化学校青年教师专业能力发展的创新研究
学生主体教育理念下当堂达标教学策略研究
小学语文学科核心素养的有效培育途径研究
赤水市第一小学将中华优秀传统文化教育融入学科课程的研究与实践
小学语文课堂小组合作学习有效策略探究
“让学引思”理念融入初中道德与法治教学的策略
提升初中寄宿生午休质量的实践
基于分层的中小学校本培训模式
中国优秀传统文化在小学校园中的渗透
家校携手，引导孩子们用爱和智慧装扮生活——湄潭县实验小学五年级“水果拼盘”综合实践活动