本书围绕高等教育管理展开多方面研究。 首章对高等教育管理进行概述，涉及内涵、原则方法、体制，探讨领导力与管理关系及对管理者的要求。第二章聚焦教学管理，包含内涵、学分制及质量管理。第三章研究科研管理，涵盖内涵、知识产权及活动管理。第四章阐述教师管理，有内涵、意义及招聘、培训、薪酬、考核管理。第五章关注学生管理，涉及适应、学习、人际交往和情绪管理。第六章探讨安全管理，介绍内涵、常见问题及管理策略。第七章研究就业、创业管理，明确内涵并提出大学生就业、创业管理策略。本书内容全面，为新时期高等教育管理提供了理论与策略参考。

第一章 高等教育管理概述
第一节 高等教育管理的内涵
第二节 高等教育管理的原则与方法
第三节 高等教育管理的体制研究
第四节 领导力与管理之间的关系
第五节 领导力对管理者提出的要求
第二章 高等教育的教学管理研究
第一节 教学管理的内涵
第二节 高等教育的学分制教学管理
第三节 高等教育教学质量管理
第三章 高等教育的科研管理研究
第一节 科研管理的内涵
第二节 高等教育知识产权管理
第三节 高等教育科研活动管理
第四章 高等教育的教师管理研究
第一节 教师管理的内涵
第二节 大学教师管理的意义
第三节 大学教师的招聘管理与培训管理
第四节 大学教师的薪酬管理与考核管理
第五章 高等教育的学生管理研究
第一节 大学生的适应管理
第二节 大学生的学习管理
第三节 大学生的人际交往管理
第四节 大学生的情绪管理
第六章 高等教育的安全管理研究
第一节 安全管理的内涵
第二节 高校比较容易出现的安全问题
第三节 大学生安全管理的策略
第七章 高等教育的就业、创业管理研究
第一节 就业、创业的内涵
第二节 大学生就业管理的策略
第三节 大学生创业管理的策略
参考文献