★ 12年教学经验+实战育儿智慧，“教师妈妈”崔银雅独创的养育法！
★ 韩国上市一周内即登上YES24家庭教育类图书榜单第20，评分9.7/10
★ 颠覆传统的养育理念：养出会主动学习的孩子的关键，是“自发地放养式育儿”
★ 抓住孩子4～7岁的黄金窗口期，做对一些事情，就能帮助他们建立受益终生的学习能动性
★ 稳定的情绪、自我调节能力、内在动机、语言理解能力和元认知，是养出自律孩子的前提
本书是“教师妈妈”崔银雅通过多年观察和实践总结而来的教育经验，她提出：父母要做明智的旁观者，孩子才能真正独立自主。
比起急功近利地紧盯学习，不如放手让孩子做自己力所能及的事，这样学习上的能动性也会随之建立。例如，为了培养孩子的阅读能力，不如试试让他们玩折纸。孩子需要先理解折纸书中的文字再动手制作，主动经历了用眼睛阅读、用大脑理解、再动手操作和检查的过程。让孩子自己选择读什么书、收拾房间、准备上学用品、去户外运动，在实际体验中积累成功经验，这样即使家长不在身边，孩子也能照顾好自己、自律地学习。
放手不等于放弃，只在孩子需要的时候提供帮助，并对他们的错误予以宽容，“旁观式养育”能让父母放松下来，游刃有余地养育孩子。
这是我用切身经历总结的，
把孩子培养成前2%的独门秘诀哟！
终于放松了紧绷的神经。育儿的每个瞬间都要打起精神，否则情况就会像抓住烂掉的绳子一样转眼间一落千丈。那天，我就“抓了根烂绳子”。
第一个阶段是不懂事的4岁，大概是出生后的36个月到40个月之间。孩子常因一些微不足道的事情而耍赖发脾气。比如爸爸抢先坐了她想坐的椅子，她于是又哭又闹。好不容易哄好了，要带她出门的时候，只是因为我先开门出去，她又开始哭闹。我去玄关穿鞋子时，她再次放声大哭。我一直忍着，以为只要再忍一忍就可以出去了，却没忍住。
“呀！只有你会哭闹吗？我也会！”
这是对一个才4岁的孩子该说的话吗？我本想就此打住，但话就像拧错了方向的水龙头一样不断冒出来。我越想关水龙头，就越滔滔不绝。
“你在做什么啊？你是一两岁的婴儿吗？你为什么一直尖叫？不尖叫就不能说话吗？”我像一个不大喊就无法沟通的人一样大声喊叫着。在意识到自己失去理智的瞬间，我必须给自己找个退路和合理的理由。
“妈妈这样大喊大叫，你是什么感觉呢？
“你也觉得难受吧？
“你还要这样喊吗？”
教训了她一顿后，我突然反应过来不应该发火，要说一些关心和安慰孩子的话。
“妈妈不是因为讨厌你才吼你的。
“对不起，妈妈对你大喊大叫了。”
到了晚上，我翻来覆去睡不着，为自己白天发脾气感到后悔。我忘不了一个4岁孩子因为害怕看着我的表情。
无论是对丈夫还是对孩子，我都成了有两副面孔的人，每当生气的时候瞬间就会变脸。随着孩子一天天长大，这种情况还在继续。我对学校的孩子们总是亲切的，是像天使一样的老师，为什么一回到家里就如此暴躁，明明我已经很努力想要温柔地说话，但“不！”字却脱口而出。“不”字一出口，后面的话就像连珠炮一样爆发出来。
“不是！妈妈刚才说什么？我不是告诉过你吗？
“不是！不是那个！
“都说了不是！又来了！“！
“不是，刚才还那样解开了。你为什么又那样解？“？
“看清楚了。不是，我说你好好看着这个！“！
“你必须好好看着，妈妈跟你说什么了？手指头上有答案吗？
“它在哪里？用手指一指。”
育儿前辈们说：“那是最累的时候。等孩子再大一点，你就能游刃有余了。”他们的话往往比育儿书上讲的更有道理。孩子稍微大了一点，我还真的松了口气，但回过头来看，却着实委屈了孩子和丈夫。我原以为只有我一个人郁闷和生气，但事实并非如此。我不是为了孩子好才生她的气，而是在生自己的气，因为我没能让情况如自己所愿。虽然我是一名教师，教过很多孩子，自认为是懂孩子的，但当妈妈却是第一次，时常遇到觉得艰难和不知所措的瞬间。
育儿真的有秘诀吗？
我想起那些看起来基础扎实的孩子们、那些从起点开始就与众不同的孩子们，甚至在我生孩子之前，我就仔细观察过那些真正学习好的孩子，想知道他们的秘诀。每当与学生家长沟通时，学生家长们都只是谦虚地说：“什么都没做，感谢孩子自己好好成长。”他们同时还说了一下重点培养了哪些部分。我努力不放弃，也想如他们那样抚养我的孩子，把她们培养成老师们口中的“不错的孩子”。
真正优秀、学习好的孩子都有一些相似点。答案就在眼前，我无法不照做。我把孩子的补习班全部停掉，闭上眼睛，关上耳朵。
其他孩子连上几个补习班的时候，我的孩子因为没有一起玩的朋友而感到无聊。作为母亲，我感到不安、动摇、害怕。每当这时，我就会回到老师的角色，想起学校里的那些孩子，决定坚持自己的信念。成为家长让我明白，妈妈们说的学习和老师说的学习完全不同，坚持自己的信念真的很难。为什么没有人告诉我呢？老二出生后，我跟丈夫到乡下盖房子生活，大家都以为我放弃了孩子的学习和圈子，是为了孩子能更好地玩耍和放松心情。绝对不是。我比任何人都希望我的孩子学习好，作为教师，我也可能比其他任何人都更有系统地让孩子学习。我每天做的事情就是教书，与不是教师的妈妈相比，我更少犯错误。
我之所以知道如何把孩子培养好，是因为我每天都能见到真正学习好的孩子，了解他们的秘诀。在这里，你可以积累无数的经验，可以看到实际的成果，即使看再多育儿理论书或儿童教育书，都不如真实的成功经验有用。
只有教师才知道，
学习好的孩子们的独家秘诀大公开
一些被刻意放养的孩子，看似落后于人，实际上恰恰相反，他们比任何人都出众。我的两个孩子都在12～14个月的时候学会用筷子，20个月的时候学会用成人的剪刀。从2岁左右开始，我和孩子们一起做饭。因为我不太会陪她们玩，所以做饭的时候让她们站在旁边，给她们分一点活儿做。老二在5岁的时候就可以把南瓜饼煎得很漂亮了。虽然所有人都说不相信，但看到视频后大家都吓了一跳。老大7岁时在幼儿园读了日本儿童文学作家广岛玲子写的《神奇点心店》，令老师大吃一惊。在没有课外辅导的情况下她在数学竞赛中获奖，还在作文比赛中获得第一名。
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