本书是一本二胡研究论著。二胡是中国传统文化的重要组成部分，在新的时代背景下，二胡演奏有了新的发展趋势。本书基于二胡演奏这一传统文化形式，对其创新之路进行研究。本书内容共分为两大部分。第一部分是对二胡表演艺术的分析。首先从二胡的乐器特征入手，帮助学习者初步了解二胡这件乐器；分析了二胡表演艺术的基础，对比与借鉴，以及舞台实践。第二部分是对二胡教学的分析，首先从教学建构与能力培养方面分析了二胡教学中的基本问题，结合当前二胡教学的新理念、新方法与新技术，分析了二胡教学的创新。本书既有理论分析，又有方法探索，实用性较强，适合二胡学习者与教学者阅读。

第一章 近似人声的乐器——二胡第一节 二胡前身的历史追溯第二节 二胡的形制与构造第三节 二胡的“三因”“四规”第四节 二胡的造物艺术与现代价值第二章 二胡表演艺术的基础——演奏技法第一节 二胡的音色特征与表现第二节 二胡演奏的基本方法第三节 二胡表演的情感融入第三章 二胡表演艺术中的对比与借鉴研究第一节 二胡演奏技法在独奏与合奏中的区别第二节 二胡演奏技法的地域性风格对比第三节 对其他同族乐器演奏技法的借鉴第四节 小提琴对二胡演奏技法创新的推动第五节 二胡演奏对声乐艺术的借鉴第六节 二胡器乐声腔化的探索第四章 二胡表演艺术的舞台实践第一节 二胡作品的二度创作与实践第二节 二胡舞台实践能力的培养第三节 二胡舞台表演中的心理问题与调控第四节 部分经典二胡作品的演奏分析第五章 二胡教学的建构与能力培养第一节 二胡教学的现状思考与教学观的形成第二节 基于建构主义理论的二胡教学建构第三节 基于外来反馈理论的二胡教学建构第四节 学生音乐素质与创造思维的培养第五节 视唱练耳能力的重要性与运用第六节 教学互动与能力培养第六章 传统与现代结合的二胡教学创新第一节 二胡教学中的教学方法运用与创新第二节 美育视野下二胡教学的实践研究第三节 二胡教学与课程思政融合模式的创新研究第四节 “互联网+二胡教育”5W传播程式及教学应用第五节 基于微课的“翻转课堂”模式在二胡教学中的应用参考文献