本书围绕思政课教学前沿问题展开全面研究，具有重要的理论与实践价值。 首先，阐述了思政课教学前沿的基本问题，剖析了时代背景，提供了理论基础。接着，探讨“大思政课”理念，构建高校思政课建设实践框架并提出解决难题的措施。然后，研究大中小学思政课一体化衔接，分析困境并给出建设内容与路径。此外，还论述了中华优秀传统文化融入思政课教学、智能时代思政课教学改革、思政课实践教学、话语创新发展以及教学质量评价体系构建等内容。 本书内容丰富，既有理论深度，又结合教学实际，为思政教育工作者和研究者提供了资源与指导，有助于推动思政课教学改革，提升教学质量，为培养全面发展的社会主义建设者和接班人助力。

第一章 思想政治理论课教学前沿的基本问题
一、思想政治理论课教学前沿问题的相关阐释
二、思想政治理论课教学前沿问题的时代背景
三、思想政治理论课教学前沿问题的理论基础
第二章 “大思政课”理念引领高校思想政治理论课建设
一、“大思政课”理念引领高校思想政治理论课建设的研究综述
二、“大思政课”理念引领高校思想政治理论课建设的理论基础
三、“大思政课”理念引领高校思想政治理论课建设的内容体系
四、“大思政课”理念引领高校思想政治理论课建设的反思与展望
第三章 大中小学思政课一体化有效衔接的创新机制
一、大中小学思政课一体化建设的现实困境
二、大中小学思政课一体化有效衔接的基本原则
三、大中小学思政课一体化有效衔接的主要内容
四、大中小学思政课一体化有效衔接的实施路径
第四章 中华优秀传统文化融入思想政治理论课教学
一、中华优秀传统文化融入思想政治理论课教学的现状评析
二、中华优秀传统文化融入思想政治理论课教学的基本原则
三、中华优秀传统文化融入思想政治理论课教学的主要内容
四、中华优秀传统文化融入思想政治理论课教学的路径思考
第五章 智能时代思想政治理论课教学改革与创新
一、智能时代思想政治理论课教学的研究现状及评述
二、智能时代思想政治理论课教学的理论基础
三、智能时代思想政治理论课教学的主要内容
四、智能时代思想政治理论课教学的发展趋势
第六章 思想政治理论课实践教学的难点与解决
一、思想政治理论课实践教学的现状评析
二、思想政治理论课实践教学的主要内容和形式
三、思想政治理论课实践教学存在的问题
四、思想政治理论课实践教学的反思与解决
第七章 思想政治理论课话语创新发展研究
一、思政课话语创新发展的现状评析
二、思政课话语创新发展的总体特征
三、思政课话语创新发展的内在规律
四、思政课话语创新发展的未来展望
第八章 思想政治理论课教学质量评价体系构建
一、思想政治理论课教学质量评价体系构建现状评析
二、思想政治理论课教学质量评价体系构建的基本依据与原则遵循
三、思想政治理论课教学质量评价体系构建的路径
四、思想政治理论课教学质量评价体系构建的问题反思及未来展望
参考文献