当孤独症学生的兴趣影响到了他们的学习和生活时，教师经常会疑惑，不知道如何处理这种情况。《巧用孤独症学生兴趣的20个方法》是一本简洁实用的指导手册，为教育工作者提供了一些切入点，帮助他们重新思考学生的特殊兴趣代表了什么，如何利用这些兴趣展开教学，而不是一味的排斥。书中介绍了简单的小贴士和教学策略，如何将学生的兴趣、优势和关注内容融入课堂教学和常规活动。这既可以缓解学生的不安，使其情绪保持稳定，又可以激发学生的学习动机，提高学生的学习水平。

简介
术语解释
第一章 建立良好的师生关系
第二章 增加社交机会
第三章 提升沟通技能和增加沟通机会
第四章 减少焦虑
第五章 为融合教育做准备
第六章 提升班级内的专业氛围
第七章 促进读写学习
第八章 安慰学生
第九章 激发学生的职业信念
第十章 鼓励冒险
第十一章 将学生的兴趣转化为学习内容
第十二章 鼓励开展深入的研究
第十三章 理解复杂的世界
第十四章 让学生展现自己的才能
第十五章 给予学生“权力”
第十六章 鼓励学生闲聊
第十七章 提高学生数学技能和能力
第十八章 教授学生礼仪、合作以及表达同情
第十九章 鼓励学生成为伟大的人
第二十章 让生活更有意义
附录 常见的问题
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