本书以共建“一带一路”国家高等教育国际化系统构建为现实关切，以欧洲高等教育质量保障体系为研究范本，深入探讨区域性高等教育质量协同治理的理论逻辑与实践路径，系统解构欧盟高等教育质量保障体系的“三层架构”（欧盟超国家层面、成员国政府层面、高校机构层面），揭示其通过政策工具整合多元主体、平衡质量统一性与多样性的内在机制，提出“一带一路”区域性高等教育共同体的建设路径：一是建立“多速兼容”质量标准框架，允许共建国家分阶段对接共同基准；二是以数字技术为纽带，尝试培育未来大学合作模式；三是推动区域内高等教育共同体的质量文化从“共建”迈向“共鸣”，为“一带一路”区域性高等教育共同体建设提供理论支撑与实践镜鉴。

绪论
一 研究缘起
（一）中国高等教育质量发展的时代诉求
（二）欧盟高等教育质量保障体系经验有可资借鉴之处
（三）区域性高等教育共同体建造的时代应答
二 核心概念界定
（一）欧盟
（二）欧洲高等教育区（EHEA）
（三）高等教育质量保障
三 文献综述
（一）国内研究现状
（二）国外研究现状
（三）文献评述
四 研究的理论基础
（一）高等教育全面质量管理理论
（二）高等教育协同治理理论
（三）共同体理论
五 研究问题与研究内容
（一）研究问题
（二）研究内容
六 研究目的与意义
（一）研究目的
（二）研究意义
七 研究思路和研究方法
（一）研究思路
（二）研究方法
八 研究的创新与不足
（一）研究的创新点
（二）研究的不足
第一章 欧盟高等教育质量保障体系的背景及发展历程
一 欧盟建立高等教育质量保障体系的背景
（一）欧洲一体化
（二）共同体意识及欧洲认同
二 欧盟建立高等教育质量保障体系的目的
（一）高等教育质量保障的目的
（二）欧盟建立高等教育质量保障体系的目的
三 欧盟高等教育质量保障体系的发展
（一）博洛尼亚进程前的高等教育质量保障体系建立
（二）博洛尼亚进程中的高等教育质量保障体系发展
（三）博洛尼亚进程下欧洲高等教育质量保障体系发展现状
（四）欧盟高等教育质量保障体系构建的代表性政策
（五）欧洲高等教育区质量保障体系相关政策的目标
第二章 欧盟高等教育质量保障体系的运行机制
一 欧洲区域一体化高等教育质量保障体系的标准
（一）2005版《欧洲高等教育区质量保障标准与指南》
（二）2005版《欧洲高等教育区质量保障标准与指南》政策内容分析
（三）2015版《欧洲高等教育区质量保障标准与指南》的变化
（四）2015版《欧洲高等教育区质量保障标准与指南》政策内容分析
二 欧盟及欧洲高等教育区质量保障机构
（一）欧盟高等教育质量保障政策制定机构
（二）欧盟高等教育外部质量保障机构的审查机构
三 欧盟及欧洲高等教育区质量保障辅助性政策
（一）欧洲高等教育区资格框架（QF-EHEA）
（二）欧洲学分转换和积累系统（ECTS）
（三）《文凭补充说明》
（四）工作平台——ENIC/NARIC
四 欧盟高等教育质量保障机制运行的三个层面
（一）欧盟层面——促进质量保障体系在欧洲层面的发展
（二）国家层面——加强外部问责程序
（三）高等教育机构层面——提高教育质量
第三章 欧盟高等教育质量保障体系下的项目运行与活动
一 拓展学生流动项目——伊拉斯谟计划
（一）项目背景
（二）伊拉斯谟计划的历史
（三）伊拉斯谟计划的目标及内容
（四）伊拉斯谟计划在高等教育质量保障方面的影响及特点
二 高等教育质量提升项目——“伊拉斯谟+”计划
（一）“伊拉斯谟+”项目背景与目标
（二）“伊拉斯谟+”计划的内容
（三）“伊拉斯谟+”计划的特点
三 ESG改革项目——ESG实施与应用图景项目
（一）MAP-ESG项目背景
（二）MAP-ESG项目内容
（三）MAP-ESG项目的结果及成效
四 欧盟层面ESG推进项目——质量提升（EQUIP）项目
（一）EQUIP项目的背景
（二）EQUIP项目的目标
（三）EQUIP项目的成果
（四）EQUIP项目的成效
五 欧盟高等教育质量保障理论研究项目——欧洲质量保障论坛（EQAF）
（一）论坛背景
（二）论坛具体内容及信息
第四章 欧盟高等教育质量保障体系在成员国的实施
一 欧盟高等教育质量保障体系建立的基础——英国
（一）英国高等教育及现行高等教育制度
（二）英国现行高等教育质量保障体系
（三）英国在欧洲高等教育质量保障系统中的角色
（四）英国融入欧洲高等教育质量保障体系的实施步骤
（五）英国高等教育质量保障体系在高等教育机构的运行机制
二 欧盟高等教育质量保障体系在欧洲高等教育发达国家的实施——德国
（一）德国高等教育体系概况
（二）德国高等教育体系的特点
（三）德国高等教育质量保障体系历史演进
（四）德国高等教育质量保障的机构及相关政策
（五）德国高等教育质量保障体系在高等教育机构层面的运行机制
三 欧盟高等教育质量保障体系在中东欧的发展——波兰
（一）波兰现行高等教育制度
（二）波兰高等教育质量保障体系的建立及演进
（三）波兰高等教育质量保障体系
（四）波兰高等教育质量保障体系的实施步骤
（五）欧盟高等教育质量保障体系在波兰高等教育机构的实施
第五章 欧盟高等教育质量保障体系的特点与成效
一 欧盟高等教育质量保障体系的特点
（一）欧盟高等教育质量保障体系构建的特点
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