望子成龙、望女成凤，自古以来，父母总是对孩子抱以高期望，希望孩子能够成才。但是高期望、严要求之下，孩子所承受的压力也越来越大了，甚至很多出现了心理问题。如今的父母，都希望在满足孩子需求的基础上尽可能地支持孩子，平等地对待孩子。尽管有这个意识，但父母总会触碰自己的极限，不可避免地向孩子发脾气。在本书中，教育家苏珊娜·米拉乌对需求导向的教育理念进行了再思考，她认为：需求导向不是一种教育方法，而是一种教育态度——真正无条件地接纳孩子的本真状态，摒弃所有预设期待，给孩子创造零压力、非暴力的成长环境，让孩子依循天性自由成长。